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幼儿园手拉手活动方案示例

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幼儿园“手拉手”活动方案

幼儿园手拉手活动方案

活动目的意义:

通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。

活动筹备:

1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动

2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义

3、举行捐助活动仪式

仪式流程:

1、园长讲话

2、幼儿代表讲话

3、捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)

4、公布捐助资金

5、送捐助资金到帮扶对象

幼儿园 “手拉手”结对共建活动方案

为了贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和我县《关于加快幼儿教育改革与发展的意见》,加强幼儿园之间的互动交流与学习,促进城乡教育的均衡发展,为提高我县幼儿教育整体水平做出贡献,根据县教委足教育[20xx]103号文件精神,特拟定本实施方案。

一、实施目的

积极探索幼儿园在管理、队伍建设、保教工作提升、小学与幼儿园有机衔接等方面的新鲜经验;互助互利,优势互补,促进教师业务水平的共同提高;全面提升办园质量,促进城乡幼教工作的快速、协调发展。

二、组织领导

为了确保我园“手拉手”结对共建活动有效地开展,我园特成立领导小组,全面负责“手拉手”活动的组织实施工作。

组长:何正权(大足县实验小学校长)

副组长:瞿娟(宏声幼儿园园长)

龙晓敏(宏声幼儿园副园长)

尹红(大足县实验小学副校长)

陈茵(大足县实验小学教导主任)

唐冬生(大足县实验小学教科室主任)

成员:何丽(实验小学大队辅导员,宏声幼儿园教师)

张莉(宏声幼儿园教师)

覃松霞(宏声幼儿园教师)

徐静(宏声幼儿园教师)

陶冶(宏声幼儿园教师)

彭澜(宏声幼儿园教师)

三、活动安排

活动时间

活动内容

活动地点

备注

20xx.04

研讨活动;

“手拉手”活动方案的确定

宝兴中心幼儿园

20xx.06

“六一”活动的观摩

宏声幼儿园

20xx.09

学习《幼儿园教育指导纲要》,并交流经验

宝兴中心幼儿园

20xx.11

举办幼儿园科研课题的讲座

宏声幼儿园

20xx.12

开展教师基本功竞赛

宏声幼儿园

大足县实验小学宏声幼儿园

二0xx年四月

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