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排球队训练计划

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排球队训练计划
篇一:排球队训练计划

一、指导思想:

以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时进一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为县运动会做准备。争取一个好的名次。

二、训练目标:

树立我校的风格,培养顽强,团结战斗作风。苦练各种基本功,从技术入手。

三、训练时间:

5月中旬——10月中旬

训练队员:

223班 杨圆圆 224班 陈瑶 陆满华 刘慧 227班 邹春生

228班 王芳 吴石英 230班 肖琴 231班 肖雪霞 234班 周梅

240班 伍格森

指导教师: 姜文

训练计划:

第一阶段:(提高个人基本技术)

1、发球、

2、垫球

3、传接球

4、如何提高弹跳力

5、配合

第二阶段:(提高强度训练)

1、排球队员的速度训练方法

2、排球队员的力量训练方法

3、排球队员的恢复训练方法

4、排球队员的专项身体训练内容

第三阶段:(针对比赛技战术训练)

1、分组以比赛的形式练习

2、心理训练

第四阶段:比赛前的适应训练

1、去四中比赛场地适应

2、和四中学生友谊赛


篇二:排球队训练计划

一、训练目的:

1.培养一支高素质专业排球队;

2.走出校门,为学校增光添彩。

二、训练时间:

每周:星期一~星期五早上6:30~7:20

每天:星期一~星期四下午4:20~5:40

三、训练纪律、要求:

1.任何人不得无故迟到、早退;

2.任何人不得无故请假;

3.正常作息时间严格按学校规章制度考勤;

4.按照要求完成各项训练任务。

四、训练内容

1.身体素质的训练

①弹跳力;②耐力;③速度;④腹肌;⑤背肌;⑥上肢力量。

2.基本功的训练

①垫球;②发球;③撑球。

3.基本战术

①综合技术的运用;②结合所学知识进行比赛。

五、训练人员


篇三:排球队训练计划

教练:张继周

队员:赖小如、张蓉、俞婕、段文智、焦丽茹、向楠

李晓慧、郭永莉、王琳、李蓉、谷瑞、关小玲

一、时间:

2008年3月——2008年12月

二、队伍基本情况:

整个队伍中除了李蓉、谷瑞、关小玲三人是新选拔的队员外,其他队员都有了1—2年的训练经历。其中,赖小如、俞婕做为主攻手技术上相对比较成熟;主二传张蓉和接应二传焦丽茹在技术上比较全面,只需加强身体素质的练习;副攻手向楠、段文智身体素质较好,需进一步加强技术上的完善;李晓慧、郭永莉、王琳作为第二梯队的主、副攻手,还需从技术、身体素质两方面继续加强训练。

三、指标:

本年度全省排球比赛中,争取达到男、女队进入前六名。

四、周期及得周期训练比例:

全年有一次全省排球比赛,因寒、暑假,故将全年计划分为两个周期。

第一周期:2008年3月——2008年6 月,共四个月。

本周期主要以基本技术、基本战术、身体训练为主,队员每天摸球,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛,五月份联系和平四校进行友谊排球对抗赛,进行实战训练。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、折返跑、小步跑加转身、后蹬跑等专项素质训练。

基本训练阶段:3月——4月,约两个半月。

此阶段开始时,进行熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。第二阶段主要以上手发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练为主;专项素质训练主要以发展下肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段主要是根据五月份的比赛检验所练内容的不足之处。

竞赛阶段:5月上旬。

根据上一阶段技战术,基本素质的训练,我们参加“排协杯”排球赛进行实战练习,在比赛中找缺点。然后进行针对性训练。

调整阶段:6月——7月。

根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。

第二周期:8月中旬——12月中旬。

此阶段八月初主要以选拔优秀的苗子为重点,补充新的有潜力的队员,九月份恢复训练,熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。十月份主要以比赛实战为主,在比赛中找不足,找缺点,针对比赛中出现的问题,制定相应的训练计划,基本技术,战术训练。

竞赛阶段:11月中旬。

根据上一阶段技战术,基本素质的训练,应安排较大比例的实战练习。

调整阶段:11月下旬——12月。

根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。

五、运动量:

一周训练三次,每次2小时。比赛前20天集中训练,每周运动量采取大中小相结合。

六、措施:严格执行教学训练进度检查制度,并做到:

1、每次训练后进行讲解;

2、运动员对训练计划尽量能提出自己的意见,根据运动员的特点,制定训练计划;

3、每月进行一次小结,每次比赛进行一次总结,从实践中进行检查,发现问题,补课或适当调整计划。
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