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小学群众路线学习计划

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计划一:小学群众路线学习计划

根据和《港头镇中心小学党的群众路线教育实践活动工作方案》、《港头镇中心小学党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》,现制定我校党的群众路线教育实践活动学习计划。

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以下内容:

1、认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2、认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3、认真学习习近平总书记一系列重要讲话,牢记“两个百年”和“中国梦”奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进我校各项工作的发展。

4、认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5、认真学习中共中央“八项”规定、新沂市《关于改进工作作风密切联系群众的二十条规定》,严格遵守规定之精神。

6、认真新沂市新沂市赵立群书记在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,陈峰书记在全镇党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话,准确理解把握市委镇党委委的“四查四治”要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1、个人自学。每人每周自学不少于3个学时,做好学习笔记,撰写1篇学习心得体会

2、上主题党课。3月18日,学校主要负责同志在学校教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3、召开党支部专题学习会。学习关于“群众路线”和“厉行节约、反对浪费”的重要论述。

4、召开党小组专题学习会。3月20—4月20,各党小组组织本小组党员开展4次专题学习,学习习近平总书记一系列重要讲话、党的群众路线教育实践活动文件等材料。

5、组织中心组学习会。4月28日,学校支部中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会,安排部分中心组成员重点发言。

6、开展群众观点和群众路线“三项讨论”。4月29—8月20日,各党小组组织本小组党员开展专题讨论,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的江苏篇章”、“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论,对照省委列出的“八种不良表现”,分析梳理学校“四风”问题具体表现,进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

小学群众路线学习计划

7、开展“走进行业企业”调研学习活动。9月1日—30日,学校制定《“走出去”专题调研活动方案》,成立调研活动领导小组,组建4个调研小分队,由校支委分别带队,赴省内相关学校调研学习。

8、组织学习交流会。6月15日,校党支部召开学习交流会,集中展示“三项讨论”成果,各支部推荐2名代表发言。

四、学习要求

1、高度重视。校党支部统筹推进全校的学习讨论工作,学校活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各党小组要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2、领导带头。学校领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全校党员干部学习放好样子、作出示范。

3、联系实际。紧密结合党员干部思想实际和学校改革发展的工作实际开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合学校作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定几条务实管用、简便易行的具体规定。


计划二:小学群众路线学习计划

根据《中共江苏省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《江苏省第一批党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》,结合《城西小学开展党的群众路线主题教育实践活动实施方案》和学校实际,特制定本学习计划。  

一、学习目的

通过认真学习、深入思考,使全校广大党员、干部深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和目标要求,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,切实加强全校党员的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,为推动学校科学发展注入正能量。

二、学习内容

1.《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。  

2.党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,省委十二届六次全会、市委十一届七次全会和县委十二届六次全会会议精神。  

3.《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。  

4.党内法规法纪,主要包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(实行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中央八项规定、省委十项规定、市委20条实施办法和县委八项规定等。

5.《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》及省市“五严”“六严”规定。  

6.学习吴仁宝、兰辉、“雷锋车”组、姜霜菊、钟佰均等自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹。

三、学习要求

1.根据中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,按照学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”的要求,采取集中学习与分散学习相结合、专题宣讲与交流讨论相结合的办法,围绕树立宗旨意识、群众观点,分专题组织学习。各支部结合实际,制定本支部学习计划、建立学习制度,及时反馈学习情况。

2.在学习中领导干部要以身作则,带头学习,作好表率。每位党员、干部要积极参加学校党支部组织的各项学习活动,党员干部集中学习累计不少于3天,认真做好读书笔记,撰写心得体会。

3.要妥善安排好工作,集中人员、集中时间、集中精力,组织好全体党员、干部的学习活动,做到学习、工作“两手抓、两不误、两促进”。坚持立学立行、边查边改,切实转变学风文风会风,努力做到真学真懂真用。

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