蚁族：时代蜕变下的蚂蚁
他们多是80后大学毕业生，虽接受过高等教育，但收入微薄，主要聚居于城乡结合部或近郊农村。他们跟蚂蚁一样，高智、弱小、群居，因此被称为“蚁族”。他们饱有才学、怀揣构设已久的梦想、对未来充满期待，却因人才挤压而被环境挑剔、因经济消费入不敷出而拮据生活、因人事阴暗而不得勾心斗角。可他们从不曾放弃，坚信“我不是失败者，我只是尚未成功”。他们的生活尽是无奈，他们的遭遇写满了压抑，可他们还依旧充满动力，饱有追求，用努力求上进，在现实社会中艰难跋涉。但这却又是对他们毅力以及对现实强度的考量，蚁族现象迅速升温，并因此在重重隐患中将群体效应上升为社会效应，引起了舆论的广泛关注。
可是当我们将目光聚集在这个群体之上时，根源问题似乎才是还原整个现象的关键。那么敢问又是谁促成了这个群体的迅速聚集，让这个群体效应迅速升温的呢？下面让我们从三方面审视一下这个问题。
其一：教育机构的不现实是根源。
说到教育机构想让我们了解一下这样一个事实。
当前些日子看完某教育部门提出大学生就业率如何之高的时候，恰好身边的大学生在找工作中屡屡碰壁，可笑的是在毕业前被学校认证为“已就业”。这个时候我不得不惊叹于在这个被子辈横生霸市当家做主时，又一个时代的符号“被就业”从此登上舞台。
这个时候教育机构对于我们的成长到底充当一个怎样的角色，我们都在不断的衡量。直到当我们将角度从中学的能不能考上一所好的学校，转移到能不能更好的适应社会的时候。我们的标准也随之提高，并且会更大力度的关注是不是学到了一些真正切实有用的东西。
用一种宏观的观点来看，教育要做的是要树人，即树立我们的道德品行；同时育才，教育我们如何征战沙场。可现实中，教育的经不起推敲的应试模式，却成了甩不掉且根深蒂固的拖油瓶。加上最终职前缺乏相关岗前培训，一味拿不实际的课业说话，导致了一系列本可避免的就业偏差。很浅显的说，最终我们需要一个征战沙场的矛，你却只给了我们尚且防不了身的盾。我们还要怎样？
小学关键词：作文，教会了我们说谎；
中学关键词：考试，认识了应试教育；
大学关键词：自由，我们懂得了无谓的反抗；
欲就业关键词：被就业，恭喜你顺利毕业=已失业。
其二：社会环境的打压是催化剂。
当然只这样说似乎有着为大学生推脱责任，找借口的嫌疑。责任并不能全部归结到学校身上去，毕竟融入的社会。大背景是社会环境不同了，那么相较蚁族的催生其中缘由自然不言自明。比如当得知企业所需要怎样的人才的时候，我们前去就职就应该具有怎样相应且极具竞争力，能让自己站得住脚的能力。但后话却是必须保证，没有裙带关系，没有人格歧视，没有种种不规的规则。
如企业提拔人的时候，要试探每个人的能力的同时，还有是否具有独爱钟爱与此的感情，那么我们就应该懂得立身于此便一心一意，不跳槽。但后话却是必须保证，我们不被饿死冻死，否者那就不是我们被提干，而是被追认为爱岗敬业的烈士！！当然话说到这还有很多问题极其现实，更多时候并不是我们不懂得社会的竞争伎俩，但要的是能够保证我们生存，给我们一个活着的保证！！
社会的现实是这样的，可谁又帮我们避免不靠裙带关系就办不成事的事实。谁又帮我们避免只会拿利益说话的世道。我们学会了如何纯粹的技能，却得知我们还要懂得敷衍拍马屁的伎俩。最后我们迎着环境变来变去，而麻木、木讷。却被告知因不具最佳精神面貌而出局。那谁又是幕后推手？
就业前关键词:裙带关系，一个巨现实的敲门砖；
就业后关键词：圆滑，做一个圆滑的人，立足之本。
其三，大学生的追求与信仰才是本质？
当然说到这在看蚁族现象的时候，我们会发现社会真的变了。拿到多少年前，这种现象自然是不复存在的，哪里还会有什么竞争，哪里还会有什么不满。别说高学历学生沦落蚁族，即便一个专科生出了道都一个香饽饽，别人抢着要的主。可毕竟这么多年来积极响应改革开放的号召，我们需要的是与时俱进，是适应的同时懂得选择，让自己更具竞争力与识辨力。而再看出现蚁族现象，在强大的现实面前我们应该懂得反思，反思一下如下几个症状。
。就业前，心高气傲。本身就业市场就是人家挑你，可你却比人家还挑剔。毕竟先就业才有本钱。当就业都成了难事，你还有什么能力抗拒生活的压力，那恐怕想不沦为蚁族都难。
。就业后，盲目要求。一上岗便提要求，工资待遇。以为自己是大学生便有了本钱，不想人家看的是实际价值与你创造的利益。工作不能得心应手，不被赏识的后果自然好则待遇平平仅足温饱，坏了就只能走人了。最后蚁族的大门为你敞开，想飞黄腾达还是先好好反思下吧。
。精神负担过重，左手工作已经身心巨乏，右手还的准备如何让感情生活有滋有味。原本一个人的责任，最后却难免顾虑重重。其实两个人一起奋斗是好事但基本要求是不攀比、不虚华、两人一心。人是感情动物，难免被牵连，做事都带着情绪哪有可能站稳脚跟。
大学生关键词：态度与感情。一个是立人资本一个是摇晃的青春。
看了教育、社会、大学生的三角关系，再看蚁族现象，其中究竟打个比方就好比，我们在玩钓鱼的游戏，教育部门告诉我们要选好位置，但没告诉我们怎么选；而社会告诉我们有鱼，却加重了水的浑浊度。而我们要去钓鱼，本来是为了糊口却当成了娱乐。拿着钓竿悠闲了片刻发现肚子饿了，才恍然大悟原来被忽悠了。
