人生感悟读后感

【精华】读后感的作文8篇

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【精华】读后感的作文8篇

【精华】读后感的作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的读后感的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

这几天,我看了《神奇的玛丽阿姨》一书。本书的作者是世界奇幻文学大师帕·林·特拉芙斯。看了这本经典之作让我受益匪浅。

这本书的主要人物是玛丽阿姨。她是个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆,撑着一把鹦鹉伞从天而降来到了班克斯家。玛丽阿姨拥有常人不可想象的诸多魔力。她不停地创造孩子们只有在梦中才能见到的奇迹。特拉芙斯正是通过万克尔·简和双胞胎姐妹跟随玛丽阿姨生活的经历,向人们展现了一个色彩斑斓的童话世界,用温暖的文字滋养孩子的心灵,用灿烂的想象照亮孩子们的童年。

读完这本书使我体会到了很多魔力的神奇。我真希望我也能拥有魔力,来满足我心中的愿望,可以去惩罚一些坏人,使世界和平;可以让那些贫困的孩子有书看有书读;可以让那些失明的人们重见光明。不过这终究是幻想,只是我心中的美好愿望而已,可是这些美好的愿望却能在《神奇的玛丽阿姨》手中实现,我是多么向往啊!

如果想让幻想成为现实,我们就需要不断努力学习,用科学知识来创造神奇。

读后感的作文 篇2

这是一篇苗族的亲情小说。

阿桃的命运变化有关于妹的出生、妹被送给人家和妹又被阿桃接回、妹被野猪杀死等事件。“我”与阿桃一起为刚降生的妹洗澡,又和阿桃一起把妹送给人家,阿桃为了妹,舍弃了自己的幸福,决定把妹接回家中,后来,目睹野猪将妹害死后的现场。阿桃的勤劳、善良、坚韧的品性才给予了“我”深刻影响,阿桃生活中的种种事件,在“我”的心灵中留下了深刻的痕迹。

阿桃影响了我,我开始反省自己对妹妹老扁不够好,本来就很少帮妹妹做事,还抢老扁的东西吃。如今,阿桃的行为,阿桃那勤劳、善良、爱妹的良好品性在我心中留下深刻印象。于是,“我”暗暗告诫自己今后要对老扁好一些,并做出了行动,自己磨破手儿打工,只为用打工的钱为老扁买一双新凉鞋。

最后阿秀婆的死让我的泪水悄然落下,阿秀婆是为了“我”死的,他是死的多么的壮烈,多么的无私啊!他用生命把野猪引到了装满竹签子陷阱里……

读后感的作文 篇3

暑假里我读了《小男生杜歌飞》这本书,这本书的作者是杨红樱阿姨,是明天出版社出版的,这是一本特别搞笑的儿童书。书里讲了小男生杜歌飞的好多趣事,这些故事就像发生在我们身边一样熟悉又搞笑。

杜歌飞是个活泼、调皮、热心助人的小男生,他喜欢穿背带牛仔裤,因为这条牛仔裤上有八九个口袋,他的那些好吃的、好玩的就可以随身携带了,我也想有条这样的裤子。

我感觉最好笑的是杜歌飞尿裤子事件。下课第一件事应该是先上厕所,但是可爱的杜歌飞只顾玩忘了上厕所,所以就发生了尿裤子事件,我们也应该吸取教训。

杜歌飞又是一个热心关心班级的小男生,他热心帮助老师去搬书,可是由于下雨路上有水,他滑倒了,书脏了。他非常担心同学老师埋怨他,但是老师和同学都原谅他了,还争先恐后的要那些脏了的书,没有怨言。

在评选少先队员时,杜歌飞没有自信了,感觉自己一定没人选,不过还是有同学积极选了他,还列举了他的种种优点:聪明、热心、有爱心、爱动脑筋、学习好、体育、、、、、、。

感觉杜歌飞就像是在我们班级一样,就像是在我们身边的同学一样,我喜欢这样的小男生。

读后感的作文 篇4

这本书之所以对我影响最大,是因为它让我明白了很多事实,这些事实比我们经常所听到的大道理要真实很多,有用。明白这些事实后,马上改变了我以后的处事方式。

1.关于时间管理

要管理的是自己,不是时间。是的,很多时候,由于我们的头脑过于活跃,受其他事情的干扰,而无法完成自己该做的事情,浪费很多的时间。如在宿舍,受电脑上的音乐游戏娱乐各方面的干扰,就无法完成作业,做该做的事,学该学的知识。但只有专注聚集,才能真正有效率地完成手头的事情。而专注力,自制力,不受外界干扰,是需要我们去管理自己的。

2.关于人际关系建立

生活的智慧就在于,集中精力改变那些能够改变的,而把那些不能改变的暂时忽略掉。专心打造自己,把自己打造成一个优秀的人,一个有用的人,一个独立的人,这比什么都重要。打造自己,就等于打造人脉。-我们不防去观察一下那些成功人士,都是集中精力专注于打造自己的人。自己做强了,做大了,胜过他人了,自然而然地就会有人来找你帮忙,解决他们自己解决不了的问题;或是与你合作。在这过程中,人际关系网自然就建立了。

3.关于专业是否有兴趣问题

首先,这些人并不是对正在做的事情(专业学习)没有兴趣,而是没能力把目前正在做的事情做好。只要一件事儿你能做好,并且做到比谁都好,或者至少比大多数人好(有成绩感,有收获,你就会花时间精力继续努力下去,并获得更大的成绩感),你就不会对那件事情没兴趣。-这让我明白:很多的时候是我们自己学不好,就拿对专业不感兴趣为借口,而不花时间精力去学习。这样找借口,不学习之后,又怎么会知道自己到底有没有能力做好呢?

4.关于人生职业规划

其实,我个人并不相信什么职业规划。我只是朴素地用自己的经验得出适合自己的结论:没有谁能给我做职业规划。人生职业规划,是一生的时间。我们是否有能力去做这个规划呢,更重要的是我们是否有能力去执行好这个规划呢?尤其是我们大学生,对很多的东西不了解,人生的经历也确实太少,而生活中变动太大,太多。我们一般得大学生有能力去做这个人生规划吗?如果不能,我们是否应该实实在在地做好眼前的事情,让自己时时刻刻都有收获,或许这比规划来的更加实在。

5.关于心智

开启心智,运用心智,获得解放。心智可发展,可培养,可重建,甚至可以反复重建.不可封顶。-心智的不同,人生路不同。而心智是极其微妙的,很多时候是被我们一般人所忽略的,但它却决定种种不同的人生轨迹。如有些人几何代数都学不明白的时候,另外一些人却可以仅凭心智就能够想象出现实中无法观察到的超立方体,如果自己明白心智是决定因素时,就不会诧异这些人的特异功能了。每个人都要努力去开启自己的心智,成就自己的人生。

6.懒惰是所有问题的根源

无论在哪里,懒惰现象都随处可见,而且被各种借口掩饰的很合理。如果我们没发现这是个严重的问题,那么我们还会继续原谅自己的懒惰,而最终一事无成。如不花时间精力学习专业课;不去实践;看书不动笔不动脑;看书只是一带而过,囫囵吞枣;不去上课;吃饭外卖(快餐或舍友);等等。看了这本书,或许就会发现自己的很多借口是站不住脚的',进而改变自己。

7.我们可以控制自己的大脑

我们可以用自己的大脑控制大脑,而且你若不控制自己的大脑,你就会受大脑的控制,还有可能受他人控制。如你会受欲望的驱使,而做出一些让自己在清醒理智时深感后悔的事情;在你做事情时,自己轻信了他人的话,而做了让自己之后感到后悔甚至愤怒的决定;等等。我们要学会控制自己的大脑,让大脑引导行为为我们想要的结果服务。

8.“事件-时间日志”记录

如财务管理一样,知道时间是怎么用的,才知道该怎么去规划时间-时间不是节省出来的,是靠规划出来的。通过“事件-时间日志”记录,我们可以精确地感知时间,可以丰富我们的回忆;更重要的是:可以调整我们对时间的感觉,在估算任何工作量的时候,都更容易确定“真正现实可行的目标”。

9.最节省时间的方法:学习

通过学习,我们可以少走弯路,可以用他人证明是有效果的方法来更快地达成自己的目标。

10.正确对待老师

首先,不应该过分依赖老师。

其次,要明白“做得最好”和“教得最好”往往根本不是一回事。“教得最好”的老师肯定会有,但往往并不是“做得最好”的那个。“做得最好”的人通常甚至可能都不一定会教,更不用说“教得最好”了。泰森的教练打得过泰森么?——那教练估计不会有那么快的出拳速度吧?但,他可以训练出拳王泰森。

11.什么都学,学了不知道有什么用

什么都学,时时刻刻都满载收获。往后不知道人生的什么时候就派上了大用场呢?这种感觉是很让人欣喜的。所以我们要有这样的心态:不知道以后有什么用,而努力学习各种知识。

读后感的作文 篇5

你们看过《鼹鼠的月亮河》这本书吗?我就在这个暑假里读了这本书。

书里说鼹鼠米加全身是黑色的,而不像其他鼹鼠是棕色的。米加已经是米先生的第九个儿子(他们一共只有9个儿子),他们一家住在美丽的月亮河畔。米先生期望9个儿子都成为挖掘专家。而米加喜欢发明。我最喜欢这个故事:发明了洗衣机。米加为了给尼里发明洗衣机,而走进陌生的城市。然而,在离成功只有一步的时候,意外发生了,米加变成了一只乌鸦。在成为乌鸦的100天里,米加帮忙乌鸦们战胜了老鹰铁嘴。最终回到了月亮河,实现了他的梦想。

我觉得米加就算变成乌鸦也如此的坚强,真是令人佩服啊!米加的变化和成长告诉了我:生活要有目标,我要为自己的目标而努力学习。

读后感的作文 篇6

在我们的人生中,每个人都会遇到许多困难,但是最重要的一点,是你怎样面对困难。

我读过一篇文章,是关于百合花,题目叫做《心田上的百合花》。

故事的大意是这样的:在一个高达数千尺的悬崖,崖边长满了野草。不知道什么时候长了一株小百合。这株小百合跟野草长得差不多。但是,在百合的内心深处,它有一个坚定的念头:“我不是一棵野草,而是一株百合。能证明自己的唯一方法,就是绽放出美丽的花朵。”

于是,百合花努力开花。终于有一天,百合长出了第一个花苞。但是野草就嘲笑百合,说百合不是结的花,而是长瘤了。还说,就算你开出花,也不会有人欣赏你。偶尔蜜蜂蝴蝶也劝百合不要这么努力地开花,这样没有一丁点儿价值。而百合总是说:“我要开花,是因为我知道自己不是野草,而是一株美丽的花;我要开花,是因为我喜欢用花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,我都要开花!”受尽动物和植物的讥讽后,百合拼命开花,终于它开花了,多么洁白!这是断崖边上最美的风景,它们再也不敢嘲笑百合了。就这样,百合陆续盛开,成为了“百合谷地”。

但丁说过:“走自己的路,让别人去说吧!”别人看你并不重要,最重要的是你如何看待自己。对于别人的嘲笑不要理会太多,要用事实说话,让他们闭上自己的嘴巴。比如你要实现一个理想,而别人又是对你说这个,对你说那个,一定要坚定自己的信念,不要被那些话所击倒,要用自己的行动来证明自己。只要我们树立好目标,努力奋斗,就一定能达到成功的彼岸!

读后感的作文 篇7

今天我看了一本书,他让我感动而又明白了三个道理。这本书的名字叫做《我的人生我做主》。

这本书讲的是弗里特决定要穿越美洲大沙漠准备齐全,天上有飞机地上有车在保护他。可进入腹地的第二天突然刮起强烈沙尘暴袭击,车与飞机连他的尸体都找不到,人们大放悲歌,可在一年后他奇迹般地出现了,一个人竟然靠自己在腹地生存了一年!此人的毅力值得我们学习。

第一个道理是:“任何人在任何时间都不要去想着别人会帮助你,哪怕是你的亲人和朋友,他们虽然有心帮助你,但却不一定能够帮得到。人生在世,最能够帮到你的人只有你自己!”

第二个道理是:“在最危急的关头,等待营救反而会让我们错失生存的机会。单依靠别人的帮助是懦弱的,你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的时候,你必须相信自己,只有你自己才能带自己走出困境。”

第三个道理是:“所有事情都要靠你自己才能完成,即使是在最危急的时候。在最危急的时候你更要认真思考不能害怕你才能走出困境。”

小小一本书让我明白了这么多道理,我要认真思考,今后如何靠自己!

读后感的作文 篇8

老师像灯塔,照亮我们前进的道路;老师像渡船,把我们载向成功的彼岸;老师像石头,为我们铺平前方的道路······

我读了一本书,名叫《老师您好!我的好老师》,我被这本书中记录的数百名老师的感人事迹所感动集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代代中国教师,在平凡的岗位上勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽颂歌。

我细细品读这本书,被书中很多的事迹所感动。这让我不禁想起了我们的校长——冉校长。冉校长是个非常爱学生、尽职尽责的校长。记得有一次,我肚子疼得厉害,校长听说后,立即撇下手头的工作,赶紧带我到附近的诊所弄药,当他扶我上诊断床时,突然“哎哟”一声,右手不自觉的垂了下来,脸上现出痛苦的神情,当时我猜想,校长的手臂一定有什么伤痛,但他得知我这样一个普通的学生患病时,却没有支使其他老师送我上诊所,而是毫不迟疑的亲自护送我,足见他对他的学生是多么的关心和爱护,想到这里,我内心一阵激动,病痛似乎都减轻了许多。后来我向班主任打听,原来校长患有有严重的肩周炎,有时候疼得抬不起手来!瞧,我们的校长就是这样一位挚爱学生的好校长!

任何一个爱学生的老师,不仅在学习和生活中关心、爱护学生,更会给予学生充分的尊重,而且会成学生的知心朋友。这不禁让我又想起一位好老师----郑红霞老师。郑老师是个刚踏入社会的年轻的女老师,对于她自己来说,一个刚刚步入教师队伍的老师来说,同学们都非常的喜欢和尊敬她。因为她是个非常尊重学生的老师。当同学们犯了巨大的错误时,她用温柔的语气来教育他,从不会太大声的责骂;当差生失去自尊心的时候,是她来鼓励差生好好学习,天天向上,让他们重获自尊心,成绩也随之逐步提高;当下课时,老师从来不会拿出一副高人一等的姿态,而是和我们打闹在一起,平易近人……这就是我们的好老师,一位尊敬学生的好老师!

我觉得很荣幸,我能来到育红完小读书。我们学校师生关系很好,老师对待学生像是对待自己孩子一样,无微不至。有的老师知道班上谁的学习状态不好时,她总是细心的了解情况,帮助学生调整好学习状态;有的老师知道谁家境有困难时,二话没说主动地帮助学生交上生活费;有的老师知道哪个学生生病或者是不舒服了,急得像热锅上的蚂蚱,连忙带着学生去就医…….老师就是一个平凡的职业,却做着最伟大的事。

唐朝诗人李商隐诗中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”,就是告诉我们老师您无私的奉献,培育着我们祖国的花朵,让我们茁壮成长。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。

老师是引领我们学习知识的向导。没有老师,我们就像在大森林里失去方向的游客;没有老师,我们就无法走向光明的大道;没有老师,我们的人生航道就会失去的方向。在我们求知道路上,老师始终陪伴,带领我们遨游知识的海洋…….

老师强,则少年强;少年强,则中国强。同学们,请向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦人,发自内心的道一声:“老师,您好!”

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