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《金色的鱼钩》读后感(15篇)大纲

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当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《金色的鱼钩》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《金色的鱼钩》读后感(15篇)

《金色的鱼钩》读后感1

今天我学了一篇课文,叫《金色的鱼钩》,是一篇很感人的故事,读后我的感受很深。

这篇课文主要写了红军长征时过草地,三个小战士得重病跟不上队伍,炊事老班长接受了照顾我们的任务,老班长让我们吃鱼喝鲜鱼汤,自己却啃草根和我们吃剩的鱼骨头,最后老班长牺牲了。我们把长满红锈的鱼钩送到了革命烈士博物馆,让子子孙孙都来瞻仰、学习、传承这种高尚品质的故事。赞扬了老班长忠于革命、乐于奉献、舍己为人可歌可泣的品质将会永垂不朽。

在这片课文中我最感动的段落是:我不信,等他收拾碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”读了这段了,我充分感受到老班长的奉献精神,给伤员吃鱼,自己却只吃几根草根和吃剩的鱼骨头。老班长珍贵军人的品质。万根钢针说明了我看到这种情景有多难受。

读了这篇课文,我体会到了红军战士有多么艰难,我们平常一顿饭不吃就饿得慌,他们却只吃一点点,那能吃饱;我们肚子疼就要去医院,而红军战士就要忍着。我可以体会到现在的解放军有多么辛苦,以后学习解放军战士的品质:勇敢、聪明、乐于奉献、舍己为人。

《金色的鱼钩》读后感2

《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。

当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

老班长处处为别人着想,处处为别人着急!

为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。老班长,你是我前进的丰碑。

《金色的鱼钩》读后感3

读了《金色的鱼钩》我被文中老班长那种尽职尽责、忠于革命、终于党舍己为人的精神感动了……

这个故事发生在1935年的秋天,红军二万五千里的长征进入了位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上,排水不良,形成大量的沼泽。行军时稍不小心就会陷入泥潭,遭受灭顶之灾。尽管如此红军战士凭着对革命必胜的信心和钢铁般坚强的意志,行走在人迹罕见的草地。

由于当时气候恶劣,许多同志得了肠胃病。老班长接受了上级的任务,照顾三名病号。在着无边无际的草地上,老班长又是保姆又是勤务员,负责照顾病号的身体健康。为了能让战士们填饱肚子,老班长用缝衣针做成了鱼钩,钓了一些小鱼。从那时起,病号们每天都喝上了鱼汤了,而他却只吃草根和剩下的鱼骨头。终于在快要走出草地时,老班长因为劳累和饥饿,昏倒在了池塘边。当病号们把费尽全力的鱼汤端来时,他却停止了呼吸,永远留在了草地……

读到这儿,我哭了,这样一位平凡的的,凭着自己坚强的意志,对革命必胜的信念,他日夜操劳,忍饥挨饿终于完成党交给他的任务,自己却离开了人世,留下的是一个生了红锈的金色的闪闪发光的鱼钩。是啊,闪光的生命的最后一刻都在尽职尽责,忠于革命,忠于党。这种舍己为人,艰苦奋斗的精神鼓舞了我们一代又一代。

我想:我们之所以能有今天的幸福生活,是无数革命先驱者,用自己生命编织的幸福生活,努力学习,传承我们党的党风,作春茧,作蜡烛!

《金色的鱼钩》读后感4

《金色的鱼钩》讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲自己的故事。

最使人感动的.是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,而自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便唰唰地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

老班长处处为别人着想,处处为别人着急。为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵;晚上,眼睛不好使还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。跟老班长比起来,我们是多么渺小啊!

老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己救人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度永远值得我学习。

老班长,你是我前进的丰碑。

《金色的鱼钩》读后感5

“为什么世界上的好人都那么早死去呢?”读完了《金色的鱼钩》,我情不自禁地说出了这句话。随后,眼泪像断了线的珠子一样,不听话地落了下来。合上书,老班长那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮现,栩栩如生。回忆着刚才所读过的每一个字,泪水再一次涌一入我的眼帘。

《金色的鱼钩》这篇文章主要写了:1935年秋天,红军过草地时,好多人得了肠胃病。有三个病号实在赶不上队伍了,指导员就派炊事班长照顾他们走在最后面。老班长和病号们艰难地前行着,一天才走20多里路。可是,不到半个月,干粮就吃光了。眼看着病号们一天天消瘦下去。老班长非常着急。一天,他在水塘边为病号洗衣服时,突然发现了一条鱼。老班长喜出望外,用缝衣针做成鱼钩,把鱼钓了上来。从那时起,病号们每天都能吃到鱼汤,而老班长却只吃着草根和剩下的鱼骨头。终于,在马上要走出草地时,老班长因为劳累昏倒在了池塘边。当病号把费尽全力煮成的鱼汤端来时,他却已经停止了呼吸,永远留在了草地上。

我想:今天我生活在如此优越的环境,不就是千千万万像老班长这样的革命战士抛头颅洒热血换来的吗?如果老班长还活着,他可以在灯光下看电视,磕瓜子;可以吃完晚饭那把小板凳在树下乘风凉;可以舒舒服服地做在躺椅上,吃着那些让人眼花缭乱的山珍海味,可以……可是,他们却为了祖国的光明前途,而早早地奉献出了自己的宝贵生命,长眠在了地下。

作为新时代的少年,我一定要勤奋学习,努力把握今天的美好时光,长大以后成为祖国的栋梁,慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂!

《金色的鱼钩》读后感6

今天我阅读了《金色的鱼钩》这篇课文,故事叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

读完课文后我被深深的打动了,不禁想到我们现在的优越生活是多么的来之不易,是千千万万的革命先烈用自己的生命换来的,我们难道还不应该珍惜现在的生活吗?

另外老班长舍己为人和强烈的责任心也给我们树立了做人的榜样,我的脸红了。看看我们自己,平时一点点作业都不能用心去完成。做事也是想总是想着自已,从不考虑别人。这些中华民族的优秀传统难道要在我们这一代身上遗失吗?不,绝不!从现在开始我要学习老班长的精神,并把它传给身边每一个人,让传统美德在我们这一代发扬光大!

《金色的鱼钩》读后感7

当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候,我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志,自己却去世了。

最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤,自家却吃剩下的鱼骨头。

当我读到老班长倒在草地了时,我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时,吃米饭总是在地上种几个米粒。

在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的往外倒。

我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊!

老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。

《金色的鱼钩》读后感8

《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病好的身体一天天的好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来了。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

老班长处处为别人着想,处处想着别人!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵钓鱼;晚上,眼睛不好使,还用手模野菜,就摸到了可怕草地的边。

老班长你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

老班长,你是我前进的丰碑。

《金色的鱼钩》读后感9

寒假里我读了《金色的鱼钩》这篇红色经典故事,使我受益匪浅,老班长的那种舍己为人的革命精神深深地感动了。

文章讲述了红军长征过草地途中一位炊事班长接受上级领导交给他的任务,为了照顾生病的三个小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,表现了老班长舍己为人的伟大精神。老班长不但在行军的时候照顾生病的战士,休息的时候还要到处找野菜、挖草根来给生病的战士补充营养。在粮食极度缺乏的情况下把钓来的鱼给生病的战士吃,而自己却连一口汤都舍不得喝。只能背着几个小战士偷偷地“嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”。读到这里我的心里特别难受,我被老班长的这种精神感动了。

回头想想我自己,不禁耳根一热:平时吃饭的时候总是挑挑拣拣,如果不合口味的还会把它丢到一边。想想,如果没有老一辈红军的牺牲,怎么能换来我们今天的幸福生活?和他们比起来,我顿时感到了自己的渺小。爸爸经常说:“盘中有剩饭,路上有饥人。”从今以后,我首先要做一个珍惜粮食的孩子。

文章的最后,老班长在临牺牲前还不忘照顾三个小战士,把最后一点吃的全部留给了小战士,他要让小战士活着走出草地,把生的希望让给了小战士,把死亡留给了自己。老班长这种大无畏的牺牲精神深深地打动了我。看着文中老班长的插画,我的眼前仿佛出现了一个金色的鱼钩,它那么的光芒耀眼。

读完文章,我决心从身边的小事做起,主动帮助别人,积极参与班级的各项活动,用一个优秀少先队员的标准来要求自己。

《金色的鱼钩》读后感10

广东省深圳市罗湖区泰宁小学五年级⑷班 吴培凤

《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

老班长,你是我前进的丰碑。

《金色的鱼钩》读后感11

金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我,我好像身临其境一般,脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。

这篇课文主要讲了:1935年秋天,红军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化,便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃,便自己不吃鱼,而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后,老班长终于坚持不住,光荣地牺牲了。

当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时,我惊讶得睁大了双眼,内心被强烈的震撼着,我越看越投入,越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!

我的内心被深深地感动着,真想让老班长活下来,让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活!

其实,老班长本来可以吃了那些鱼,这样他或许就可以活下来了,可是,他却为了那三个小同志能活下来,为了祖国的光明前途,而奉献出了自己的宝贵生命,长眠在了地下。

我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年,我一定要勤奋学习,努力把握今天的美好时光,长大以后成为祖国的栋梁,慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂

让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天,世代相传,永远光彩夺目!

《金色的鱼钩》读后感12

读完《金色的鱼钩》,我的眼睛不由的湿润了,文中那一个个令人感动的画面不断的浮现在我的眼前。

这篇文章讲的是红军长征时走到草地所发生的一件事情。主要写了老班长为了照顾三名生病的同志,最后自己却牺牲了的故事。每当我读到老班长前方百计地给三位小同志端上鲜美的鱼汤时,自己却不吃,渐渐地老班长只剩下皮包骨头了。当我读到老班长在吃鱼骨头和几根草根的时候,我的眼泪就禁不住地往下流。老班长多么值得我们尊敬啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住那几位小同志的生命。那么硬的鱼刺,咽下去一定很难受。再看看我们现在的生活,我们还不好好珍惜,一想起来,我就感到惭愧。今天中午,我吃的是米饭,等我吃饭时,把碗一拿,就能看见有许多米粒掉到饭桌上,要是把米粒埔匀,就可以看见白花花的一片。

读完这篇课文,我知道了幸福来之不易,粮食也来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活和来之不易的粮食。

《金色的鱼钩》读后感13

“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去……”这是《金色的鱼钩》中动人的一幕。当读完这篇感人肺腑的文章后,我觉得好象有万根钢针扎着喉管,异常难受。

这是一个可歌可泣的故事。两鬓斑白的老班长,是他,为了三个小战友,毅然接受党组织的委托;默默无闻的老班长,是他,在战友们饥饿难忍的时候,想方设法挖野菜,自制鱼钩钓鱼烧鱼汤;无私奉献的老班长,是他,把新鲜的鱼汤让给战友们,却一个人在河边嚼鱼骨头;忘我牺牲的老班长,是他,在奄奄一息时,还在鼓励战友们走出草地去。而老班长,他,他的眼睛却慢慢地闭上了。

老班长的故事,让我想到了我们身边的一些人和他们所做的一些事:不分昼夜巡逻的警察叔叔们,用自己的实际行动保证了广大群众的生命和财产安全;在马路上清扫垃圾的环保工人们,用自己的汗水换来了城市的崭新面貌;三尺讲台上的老师们,为学生的美丽人生奠定了美好的开端……他们和老班长一样,虽然是平凡的人,做的是平凡的事,但表现得却是不平凡的精神。

虽然老班长光荣地牺牲在草地边沿,但他永远活在我们心中,他的革命精神将永远绽放。正如文章最后一句所写:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。”

《金色的鱼钩》读后感14

今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,我非常感动,总想号啕大哭。

《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时,一位老班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物都给了三个病号,自己光荣牺牲的事。文章语言简练,朴实无华,叙事真实而生动,使人仿佛置身于那个环境中。

老班长啊,当指导员给您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜不合眼;当您钓到鱼,您让给三个病号吃,而自己却吃剩下的鱼骨;当小病号小梁发现您的秘密时,您却嘱咐小梁保密,最后您在体力不支的情况下牺牲了。

老班长,文章中说您牺牲了,可您的精神一直留在人们心中。您看,到处都有您:一个小孩即将在车轮底下丧生,有人飞身扑上去将他救出;一人落水了,有人毅然纵身下水;哪里发生灾害,人们就会伸出友谊之手,向哪里献上自己的爱心……您看,到处都是您。老班长,我们一定不会辜负您的期望的。

老班长,请放心,我一定会牢记您的教导。

《金色的鱼钩》读后感15

读完这《金色的鱼钩》,我的眼泪打湿了我的眼睛,文章中那一个感人肺腑的情节,不断浮现在我的眼前。

这篇文章是写红军长征过草地所发生的一些事,主要是老炊事班长,为了照顾作者与其他两位小同志,自己却牺牲了。为了革命的需要,你愿意让自己吃尽苦头,也要保住着几个小同志的生命安全。那样硬邦邦的鱼刺,他是怎么吞下的呀。为了我们这一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命无私的献给了革命事业。

平时,天天吃饭,我们要在桌子上、地上,“种”一些白花花的米饭。有的时候,我们要是觉得不好吃的一些饭和菜,就背着父母把碗里的饭菜倒掉。读了这篇文章,我知道了。我们今天的幸福来之不易,老班长所吃的能和我们比吗?现在我多么希望我能用碗里,白花花的大米,换过老班长手中的鱼刺啊!

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