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《漂亮老师与坏小子》读后感

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《漂亮老师与坏小子》读后感

《漂亮老师与坏小子》读后感

看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《漂亮老师与坏小子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《漂亮老师与坏小子》读后感1

漂亮的老师谁都喜欢,但坏小子谁都不喜欢。漂亮的米兰和六三班的几个坏小子,在杨红樱阿姨的笔下上演了一场精彩的戏。话说有一天……

米兰走在街上,她刚刚失去了梦寐以求的主持人的工作,心情失落极了,走着走着,看见了一家肯德基,就走了进去。故事从这里开始了……米兰看见了四个坏小子——肥猫、豆芽、兔八哥、米老鼠。他们正为缺了五角钱发愁,米兰见了,就为他们补了五角钱,四个坏小子很喜欢米兰,就把米兰“骗”到他们学校当了老师。

米兰在学校里很快出了名,她年轻漂亮,会跳芭啦芭啦舞。每个班的学生都知道了六三班有个令人羡慕的漂亮老师。有一天,米老鼠遇见了六二班的河马杜威,便逮住他问:“你给我们米老师打几分?”河马杜威本来要给米兰打99.9分,但一见米老鼠的猖狂样,就对米老鼠说:“60”“什么,才及格!”米老鼠说“给我们米老师打99.9分。”“我们颜老师才是99.9分!”在六二班人的眼里,颜老师才是最漂亮的老师。河马杜威等不及米老鼠说话,一拳打在米老鼠的鼻子上。米老鼠被打出了鼻血。“有本事下午在活水公园见!”米老鼠一边跑向厕所,一边说。米老鼠回到教室召集了一群人马。放学后,他带着一群人浩浩荡荡的走向活水公园。当他们来到活水公园时,杜威他们已经在那里等着了。当米兰知道这件事并赶到活水公园时,他们已经被治安人员抓住了。后来,米兰骗治安人员说他们是在练拳,治安人员才放了他们。当米老师觉得这件事就算了时,颜老师赶来了,她把六二班的学生领了回去。听他们说,颜老师又是叫他们写检讨又是让他们请家长。杜威对米老鼠说:“米老师99.9分。”

我觉得米兰是一个很适合当老师的人,因为只有受学生喜爱的老师才是一个好老师。希望我们的老师也想米兰一样受学生欢迎。

《漂亮老师与坏小子》读后感2

读了这本《漂亮老师和坏小子》,我感受到了老师的体贴、爱护。

主要讲了从师范大学中文系的米兰,在一次偶然的机会遇见了H4,有肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧。产生了有趣的故事。

我非常喜欢看这本《漂亮老师和坏小子》,其中我最喜欢米兰老师,因为她不像别的老师那样凶,很温柔!

你们一定要看《漂亮老师和坏小子》这本书哦!

《漂亮老师与坏小子》读后感3

读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。

文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的'故事。

在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。

这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。

她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。

《漂亮老师与坏小子》读后感4

杨红樱校园小说里的《漂亮老师和坏小子》这本书让我受益匪浅,这里面讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领学生们巴拉巴拉舞,她去家访编着”谎言“送偏方,她叫一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重,毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青 …… 在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。

书中的酸甜苦辣、悲欢离合,有时使我哈哈大笑,有时使我泪落如珠。文中的一些小故事,也让我懂得了许多:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

《漂亮老师与坏小子》读后感5

读了这本书,我懂得了很多。

里面有漂亮的米兰老师,h4组合中的米老鼠——米奇;肥猫——鲁云飞:豆芽儿——黄豆豆;兔八哥——战小欧。办理还有英明的英花轮男同学,班长左岸……他们都是生活早六(3)班,这是调皮班级,原因就是有h4组合这4个调皮鬼,因此刚开始没有老师叫他们了,后来这几个淘气包招来了个老师叫米兰,他们就度过了最后一个学期。

而且我最喜欢的人物也就是美丽的米兰老师。因为她飞涨的特别,有时候偶尔做出一些奇怪的事情,不过我还是很喜欢她!

我喜欢这本书,更喜欢书中的米兰老师!

《漂亮老师与坏小子》读后感6

这个礼拜我认真的阅读了《漂亮老师和坏小子》这本书一直到第五章。这里面写的是H4和漂亮老师米兰之间发生的故事。我喜欢米兰老师这几点:第一,宽容大方;第二,神情美貌。

这本书让我明白了做事一定要以德服人,还要宽容大方。

《漂亮老师与坏小子》读后感7

我读了《漂亮老师和坏小子》这本书之后,让我印象最深刻的一个故事是《营救金丝猴》,读了这个故事,我知道了金丝猴是国家一级保护动物,要爱护金丝猴,不能去抓捕它,可那两个山民却捉它,米兰为了救金丝猴把她身上的钱和手机给了山民才救了金丝猴。我们也要向米兰学习,不能向那两个坏蛋山民学习。

这个故事告诉我们不光要保护金丝猴还要保护大自然中的其它小动物,因为动物是我们人类的好朋友。

《漂亮老师与坏小子》读后感8

《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的 书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

比如说:他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……

她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……

这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!

《漂亮老师与坏小子》读后感9

今天,我读了《漂亮老师和坏小子》这本书,颇有感受。

这本书讲的是:一个在师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3班的班主任,因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,她去家访编着”谎言送偏方……在这些故事中,认识了刘(3)班。我明白了:我们不能干欺负弱小的坏事。我以后要做一个保护弱小的小朋友的人。

我喜欢读这本书,以后,我要读更多的书,丰富我的知识,扩大我是视野,做一个对祖国有用的人。

《漂亮老师与坏小子》读后感10

漂亮老师是米兰,她是坏小子在肯德基店里请来的。因为原来的老师退休了,所以才找的米兰。米兰跟大多数老师不一样,她是学生们打架,不吵也不罚,而是会用自已的方式去处理。

所以学生们都非常敬重她(米兰)。而且还希望米兰老师到初中进也教他们呢?我觉得米兰的这种处理方式说她也行,说不好也行。

《漂亮老师与坏小子》读后感11

我读了《漂亮老师和坏小子》一书以后,也像六(2)班的同学们,一样羡慕六(3)班的坏小子们有一位平近宜人,善解人意,貌若天仙的女老师了!

故事里讲述了师范大学毕业的米兰在一次偶然的机会被聘请为百果林小学六(3)班的班主任,她和班里号称H4的四个坏小子们发生了一些温暖又风趣的校园故事。

我最喜欢米兰,因为她在同学犯错误的时候,让同学自己反省,不请家长;懂得怎样去帮助同学等。

虽然生活中没有这样和蔼,可亲的老师,但是,只要真正了解,理解学生的老师,才是最棒,最好的老师!

《漂亮老师与坏小子》读后感12

昨天,妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。

这本书共有283页,我花一天时间就把书给啃完了,当然,我写作业时,也毫不客气地把头埋在里面,结果被妈妈很客气地讲了。

这本书是讲一位叫米兰的人十分漂亮,本来被《非常周末》节目组选为主持人,但节目后因资金不够,没有办成,米兰的梦想破灭。米兰有一个习惯,心情不好时就不停地吃东西,进了麦当劳,被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。

米兰一到肥猫他们班就让他们睡觉,补一补他们的瞌睡。

我很喜欢米兰老师,不喜欢颜如玉,马老师,我希望全世界的老师都是米老师。

《漂亮老师与坏小子》读后感13

这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书讲诉了在一次偶然的机会被聘为老师白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔八哥,发生了一系列既温柔又幽默风趣的事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞,她去家访编着谎言送偏方。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己。

毕业考试前她竟带着 全班同学去踏青……在这些故事里米兰认识了豆芽儿,认识了六三班。

《漂亮老师与坏小子》读后感14

暑假期间,我读了一本书,书名叫漂亮老师与坏小子。

这本书是杨红樱写的,这本书主要写了:师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一偶然的机会,聘为6(三)班的语文老师现班主任。6(三)班因为有“H4”,没有一个老师赶来教他们。“H4”是坏小子飞猫,米奇,黄豆豆,兔八哥,和米兰发生了一系列温暖又幽默 风趣的故事。

他带领同学们跳芭拉芭拉舞;她去家访编者谎话送偏方;她教一个柔弱的男生如何 捍卫自己;毕业考试前他竟领着全班同学去郊踏青。

在这些故事中,米兰认识了肥猫,认识了豆芽,认识了6(三)班。

《漂亮老师与坏小子》读后感15

《漂亮老师和坏小子》讲述了一个漂亮老师和四个坏小子在学校中发生的有趣事。当四个坏小子在肯德基中遇到米兰时,他们肯求她去当他们的老师。当米兰成为他们的老师时,米兰在别的老师眼中成了不负责任的老师,可米兰却不放在心上。她带着同学们跳芭拉芭拉舞,她去家访编着“谎言”送偏方,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己,在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……

在米兰老师教他们的同时,她认识了六三班的坏小子,也认识了整个六三班。

我感受到整个六三班都非常喜欢米兰老师,因为她的教学方法与其它老师不同。

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