读《三国演义》名著有感大纲
读《三国演义》名著有感1
我非常喜欢读历史类的书，而在数不胜数的历史书中，我最喜欢《三国演义》。
《三国演义》里有许多英雄豪杰；也有许多奸佞小人；有忠臣良将；也有乱臣贼子。
我非常欣赏和敬仰关羽。关羽字云长，刘备义弟，跟随刘备后千里走单骑、过五关斩六将；在蜀汉争夺荆州时，单刀赴会，夺回荆州；在与曹军的对战中，水淹七军，最后中了吕蒙之计败走麦城。
还有诸葛孔明，他初出茅庐，就火烧博望坡、又大战新野，把曹操的二十万军队击败；又在江东，舌战群儒、草船借箭；七擒孟获。都展现出了他的雄才大略。所以我就更喜欢《三国演义》了。
我读完以后感慨万分。我觉得应该学习诸葛亮的智慧；学习关羽的忠心；学习赵云的功夫；学习刘备的仁德。这样我才能成为国家的栋梁。
读《三国演义》名著有感2
今年暑假我不光读了一本四大名著《西游记》，还读了一本《三国演义》。
它的作者是罗贯中，他写的这本书虽然是打打杀杀的，但是仍然很精彩！里面的人物很多如：求贤若渴、善用人才的刘备。勇猛无比、忠心耿耿的关羽。胆大心细、忠心耿耿的张飞。神机妙算的诸葛亮。老奸巨猾的曹操……其中我最喜欢的人物是关羽和诸葛亮。关羽神勇到做出一些普通人做不出的事情，如“刮骨疗毒”。关羽中了毒箭，华佗不请自来帮他疗伤，华佗都把他的肉刮开都能看见骨头，还刮上面的“乌头毒”他却在一边饮酒吃肉，一边与马良下棋、谈笑风生。而且到最后叫也没有一声还笑了。我真佩服他。诸葛亮神机妙算，谁要去世了他都能知道，还有关羽、张飞去打仗，他给他们出了计谋，每一步都料到了真厉害。而且最后虽然去世了，但是是病死的，也没有死在敌人的手上。这本书主要讲了吴国、魏国、蜀国（汉）三国在各自请军师出计谋互相发兵挑战各国抢夺地盘。最后魏国灭了蜀国和吴国，三国统一归为晋国，由司马炎掌管。这个结局还是很好的。
这本书内容很精彩如果你读了，你会懂得更多的知识。这是一本值得一读的好书！
读《三国演义》名著有感3
“书是人类进步的阶梯。”古今中外的名人都对书的作用有着极大的肯定。在当今社会上，只有拥有知识的人才拥有立足之地，可见书对一个人的重要性。在我读过所有书中，《三国演义》更是有着无可取代的意义，它引发了我对历史的思考，教会了我做人的道理。
《三国演义》是由明朝小说家罗贯中所著，为中国四大名著之一。小说描写了距今一千多年的东汉末年以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个居军事，政治集团的斗争与矛盾。这是一部伟大的文学作品，它将处于同一时代却有着不同性格与理想的人物刻画得入木三分，通过人物性格的对立，引发人们对于人性与礼义的思考。如义薄云天的关羽和逢主必叛的吕布，挟天子以令诸侯的曹操和不复汉室心不死的刘备等。
作者借助刘备这一没落于民间仍不忘复兴汉室的皇叔形象，表达了自己忧国忧民，渴望推翻元朝统治，复兴汉族的爱国思想。三国争雄，神州尽归司马，这一结局自古引得无数人嗟叹不已。三国归晋，意味着三国时代的结束，同时意味着统一时代的到来。三国，一个英雄辈出的时代。
最终只能湮没于时代变革的洪流中。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”
读《三国演义》名著有感4
《三国演义》——这本书大家都不陌生吧。没错，它就是四大名著之一，也是我最爱看的书之一。
说起《三国演义》，我情不自禁地回想起了许多人物或事情：“胸怀大志的刘皇叔；鞠躬尽瘁的孔明；英武非凡，忠心耿耿的关羽；艺高勇猛，正气凛然的张飞……这一些人物让我佩服不已，还有那“草船借箭”，“火烧赤壁”，出神入化，好像变成了电影，在我的脑海里回放。”
诸葛亮——他便是我最佩服的人。他未出茅庐就先知“魏蜀吴分天下”，“博望坡”设计烧曹营；“新野”留空再败曹营；有以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对……
孔明虽然一生短暂，但他的精神已经牢刻在我的心头。
再一次上学途中，我屋意间发现了一块香蕉皮，正当要离开时，脑海里浮现出一幅可怕的画面：一个小朋友，因为不小心踩到香蕉皮而摔倒，膝盖上皮破了许多，血也留了许多……于是，我不再犹豫，大步走过去捡起香蕉皮，将它绳之以法——丢进垃圾桶，发出“砰砰”的呻吟声，我想这是香蕉皮发出对我的不满，同时，我猜我阻止了一件不愉快的事情发生。……
读了《三国演义》这本名著，我明白：我要做一个乐于助人的人！
读《三国演义》名著有感5
我在暑假读了三国演义这本书。三国演义是由明朝文学家罗贯中写的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的故事，故事是由魏、蜀、吴这三国的事组成的，其中，我最喜欢的就是蜀、魏两国之间发生的故事。
蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。给我印象最深的就是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我敬佩。他降汉不降曹，虽然曹操对他是百般诱惑，但他对刘备的忠心依然没有改变。千里走单骑、过五关斩六将。他忠于刘备，因战败，向曹操投了降，但他身在曹营心在汉，一得知刘备的消息，就日行千里去寻找刘备。我觉得他虽然降了曹操，但最后还是回来了，不但要算忠，而且还算是一种难得可贵的.勇气。《三国演义》描述关羽勇猛的地方也很多：过五关斩六将、刮骨驱毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，手拿重八十二公斤的青龙偃月刀，骑着日行千里的赤兔马，几乎变得天下无敌、无人能比。
关羽对任何人都忠义，就如他在华容道，放曹操的故事。蜀、魏两国势不两立但关羽为了报答曹操招待之恩和放行之情，不惜违背自己立下的军令状，以自己的性命当代价，在华容道捉了曹操，又放曹操。当初若不是关羽这样做，可能就不会有后来的晋朝了。 关羽的气概，令人钦佩。华佗为他“刮骨疗伤”时他就展现出了非凡的气概。当时华佗用刀为关羽刮骨疗伤，帐棚内的人全都敛声屏气，而关羽却没显现出任何痛苦的样子，仍旧与陪他下棋的人喝酒下棋。虽然华佗医术高明，但他说能忍受这种痛苦的人实在罕见。
关羽虽然忠义、勇猛、武功盖世，但正是因为他武功盖世，他才会骄傲，使他失去了性命和荆襄九郡。
当时，关羽正攻打樊城，不料却被吕蒙的军队偷袭，关羽父子俩赶快撤退到了麦城，最后因寡不敌众，关羽父子俩双双遇害，就这样当时的一代豪杰就牺牲了。
读完三国里关羽的故事，让我明白了要学习关羽的勇敢、大度，得饶人处且饶人。同时不要养成关羽骄傲的坏习惯。
读《三国演义》名著有感6
《三国演义》是一部杰出的古典小说，文中讲述了三国时期发生的事。
我最爱看《三国演义》中的“三绝”。关羽是“三绝”中的“义绝”，桃园三结义中，他与刘备、张飞拜为兄弟，从此生死与共。敌人把刀架在他的脖子上，他依然视死不归。我想，他们生死与共，而在平时，我和同学为了一点小事就争吵起来，破坏了我们的友谊，岂不可惜？关羽温酒斩华雄、斩颜良文丑、过五关斩六将、刮骨疗伤、单刀赴会这些事例让我十分敬佩，但他十分骄傲，这也是他致命的弱点，所以在日常生活中，不要为取得一点成功而自满，而骄傲。
曹操是“三绝”中的“奸绝”，记得古人有一句话是这样评他的，“治国之能臣，乱世之奸雄”，记得有一次曹操领军走入田地时，他下了一道死命令：谁踏到粮田就将谁斩首，走着走着，他与马一起踏入粮田，他为了保命，而对将士说：肤发乃父母所赐，不能丝毫损伤，他以发代首。曹操这个人多疑、狡诈，可以从“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”这句话看出。其实曹操本是英雄，可他所处的环境，与他所作的事，使大家对他有了看法。
诸葛亮占“三绝”中的“智绝”，他善用兵将，巧用计谋，在危急的情况下依然沉着、冷静，是个少有的人才。我想，我一定要做一个像关羽、诸葛亮那样，做一个有情有义，有计有谋的人。
《三国演义》是四大名著之一，我从中懂得了很多道理，每一次读都会有不同的想法，值得一看。
读《三国演义》名著有感7
中国的名书多种多样，可其中最耀眼的几颗明珠就是《四大名著》了。最近，我读了之一的《三国演义》，这里头的知识与道理令我受益很深。
故事的主要内容大概是：应皇帝无能，整天吃喝玩乐，不误正事，还鱼肉百姓，于是引发了黄巾起义。刘备偶然与张飞、关羽结交为生死兄弟。渐渐地，刘备壮大了起来。最后，刘备建立了蜀国，曹操成立了魏国，而孙权盘踞在南方，建成了吴国。当时三国鼎立，而关、张、刘、赵相继死去，诸葛亮独自支撑着蜀国，可最后独木难支，疲倦十分，最后死而后已……
其中，我最喜欢的人物是刘备。他胸怀大志。三国中，刘备仁义，孙权是霸，曹操乃雄。刘备求贤若渴，为了请诸葛亮出山三次去拜访诸葛先生，并有着坚持不懈的精神。当刘表死去后，荆州便等于一座空城，用不着多少人马就可以轻松那下，可因为刘表生前对刘表十分仁义，他久久不敢攻打，由此可见，刘备十分仁义。可在最后一战中，我不能向他学习，因为他太顾忌士兵了，竟不能料到敌人会用火攻。看来，太过仁义会误大事。
其中，我还喜欢忠勇的关羽。他最出名的：过五关，斩六将你不会不知道吧？因为他们不放关羽过关，所以才迫不得已杀了他们。不过你可不要以为他像吕布一样有勇无谋，那你就大错特错了。他可凭着自己水淹七军，令敌人闻风丧胆。
我最喜欢的一段是关云长温酒斩华雄：关羽要出去迎战华雄，曹操叫人温酒一杯，让关羽喝了好上战场，关羽说：“先把酒给我斟满，我去去就回。”然后提刀就出去了。一会外面鼓声如雷，喊声大响，大家都吓一跳，正准备出去看看外面的情况时，关羽都回到中军帐篷了，手提华雄的头颅，扔在地下，这时候看看开始斟满的酒都还是温热的。这一段说明关羽武功盖世，速战速决。
《三国演义》这本书使我受益匪浅：要胸怀大志，做事要多做考虑，以大局为重，不能有勇无谋，要文武双全，方可成就大业。
读《三国演义》名著有感8
暑假里，你一定读了不少好书了吧？呵呵，我可是又把四大名著重温了一下呢！不瞒你说，今日读完《三国演义》，还真的是回味无穷、受益匪浅。
《三国演义》描写了蜀国、魏国、吴国三足鼎立，各自称霸一方。然后便是三个国家之间不断产生的战争，特别是曹操的野心太大，竟想称霸世界。我就搞不懂了，都拥有那般的至高无上的地位和权力，为何不满足？最后，司马家族夺了曹代的帝位，统一三国，改为晋代。如果曹操知道最后是司马家族掌握三国，一定会气得吹胡子瞪眼了吧！
这本书还给了我无尽的启迪呢！你看，刘备三顾茅庐，用诚意打动诸葛亮，使这个能文不能武的大人物对他鞠躬尽瘁，死而后己。这个大人物可不了的呀，他上知天文，下知地理，不知为蜀国出了多少谋略，出了多少力，他死后，全国上下的所有老百姓为他哭丧。如果不是他的出谋划策，赤胆忠心，想必蜀国也不知能不能发展到三国鼎立的情形？看来做事一定要坚持，刘备坚持拜访诸葛亮，得到了他的帮助，从此三足鼎立；李时珍坚持尝百草，编撰了《本草纲目》；数学家陈景润坚持用毕生精力去证明哥德巴赫猜想……古往今来，哪位大人物不是因为坚持才成功的？
诸葛亮的英雄事迹可多了！你看，《空城计》《火烧赤壁》《草船借箭》……诸葛亮为什么就这么聪明呢？世人只知道，只要天地间有的，就没有诸葛亮不知道的，可见他是多么地聪明呀。要是放在现代，他一定是个大名人，才貌双全，大名一报，无人不晓，可是一个“万人迷”吆！
我崇拜诸葛亮，不仅仅是因为他足智多谋，还因为他的诚信，如若不是与刘备有承诺，他可以取代刘禅当皇帝！我敬佩他，你呢？
读《三国演义》名著有感9
忽略的，有时是重要的。
翻开三国演义，认真品读这由忽略带来的悲喜剧吧！
曹操平定袁绐后，为了完成统一大业，挥师南下，收编刘表部队之后，号称80万铁骑，直抵赤壁江北。江南，孙刘联军不过区区三万，但滔滔长江水，阻隔了南北的交通。曹军虽然个个英勇善战，却不识水性，如何一战？无奈，曹操听了“风雏”庞统之计，但孰不知已入陷阱。
串联几十艘大船，铺上木板，能从容作战了，但曹操身边谋士建言，此举危险，若有一处受敌牵制住，整个大军都会陷于崩溃，本应一语点醒梦中人，但曹操忽略了。最终落个火烧赤壁，败走化容的下场。
真是无巧不成书，赤壁一战的胜利者刘备也没有料到，日后也会犯此等错误，落个火烧连营七百里。
更有空城计。木案上青烟萦绕，香烛也静静地燃烧着，轻轻爷的鹅毛羽扇显出一份自信从容，也遮掩着孔明那流着虚汗的脸……远处马蹄踏出漫天飞舞的烟尘，司马大军兵临城下。司马懿本不相信探子的禀报，此时之见，不禁心中大疑：“孔明一生行事非常谨慎，他如此镇定自若，城内必有伏兵，我如果贸然出击，不正中了他诱敌的计谋吗？他只是迟疑，但没有仔细看，看孔明的额头上隐隐的汗珠，看那城门口挥舞着扫帚的军兵的惊慌。
他最终引兵退去，就因为“忽略”，以致日后后悔。
忽略的有时是重要的。在生活中我们无法避免大大小小的忽略，那就让我们尽量避免吧！
读《三国演义》名著有感10
观察玉的断面，虽有棱角但不伤人，读三国演义有感。教孩子要像玉一般做人做事有原则，但不会伤害他人，内方外圆，善修己行。
同时，一个好老师在施教的时候，也要如同审玉一般，静心观察每一个学生，长养他们的优点和长处，帮助克服他们自身的瑕疵，孔老夫子就是这样因材施教的典范。在《论语》中记载，子路问孔子：「请问夫子，听到一个道理，马上就去做吗？」孔子说：「有父亲兄长在，你怎么可以听了就做呢？」可当冉求也问同样的问题时，孔子的答复是：「听了马上就去做，不必请示父亲和兄长。」子路、冉求的问题相同，孔子的回答却不同，引起了另一个学生公西华的疑惑，他就向老师请教为什么。孔子对公西华说：「冉求的性格比较抑退，所以要对他加以引导推进。而子路性格比较急躁，一办事就想兼办两人的事，所以要抑退他。」
因此，父母师长要善于观察学生的特点。例如敏锐的学生反应快，却往往流于轻率，要教他们持重含蓄；对迟钝些的学生，要启发他的自信，补上他的不足；懦弱的，多鼓励他尝试，使他勇敢起来；刚强好胜的，拓展他成人之美、与人为善的心量。《礼记·学记》中还提出：教育的艺术，在于老师的态度温和，对学生引导而不牵强，使学生容易亲近；勉励而不压制，使学生全面发展；启发而不径直表达,给学生以思考和体悟的空间。
在琢玉的时候，用的是水和金刚砂。这二者正是为师者的很好写照。水就像老师的心，善利所有的学生。有一位德高望重的长者曾说过：「有二种人不会嫉妒你的成就，他们就是父母和老师」。金刚砂比玉要坚密，就意味着为师者应有更高的「学为人师，行为师范」的德能，用自己的身教，真正感动启发带动好学生，所以说老师要不断深入经典、义理，在人品上扎扎实实地落实，在道德修养上提升自己,才能达到正己化人的教学成效。这也是我们常说的「上所施，下所效」的教之真意。
