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校园四季散文

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校园四季散文

校园四季散文
校园四季散文1

我们的校园非常美丽:春天充满了色彩。花儿在夏天开放;秋天有红枫和菊花的香味;有一个下雪的冬天。四...我们的校园非常美丽:春天充满了色彩。花儿在夏天开放;秋天有红枫和菊花的香味;有一个下雪的冬天。四季,四个精灵,不断让校园更加美丽。

初春时节,桃花在花仙子的指引下绽放,向学生们展示灿烂的笑容。草伸出头来观察春天万物的复苏。小树也长出绿叶,校园非常美丽。

夏天,月季穿着粉红色的裙子在风中起舞。校园里的树越来越直,越来越绿。松树张开大手为学生们享受凉爽的空气。派恩叔叔很高兴听到学生们开心的笑声。校园沉浸在绿色之中。

在深秋,秋仙女用她的衣服覆盖了夏天的炎热,带来了凉爽的秋天,给世界带来了沉重的果实。我们学校的桂花树盛开着,芳香四溢。整个学校看起来像一个美丽的大花园。

隆冬时节,校园里的梅花女孩给世界增添了一抹红色。梅花在雪中格外显眼。学生们跑去看梅花,称赞她是雪中之王。梅花女孩露出了美丽的微笑。

天啊。我喜欢这个美丽的校园。

四年级:你付出的一切

校园四季散文2

校园的四季,有春的希望,夏的磅礴,秋的深沉,冬的严寒。

“春风又绿江南岸。”生长在江南的我,自然对江南的春天充满情感。江南的春天总是充满生机,焕然一新,给人以美的享受。窗外绵绵细雨,轻飘飘的,针尖般细,似乎想洗去来年的一切不快。抛开一切杂念,振作精神,投入紧张的学习。教师在讲台上滔滔不绝地讲课,学生依旧在台下津津有味地倾听。春天恰巧在学朱自清的《春》,字里行间透露出的美令人陶醉。作者春的美细细道来:春草、百花、春风、细雨……显得春意盎然。老师问道:“谁能说说春的特点?”教室里顿时沸腾起来,打破了平常沉闷的课堂,大家踊跃发言,有的说:“春天是绿色的。”有的说:“春天是充满生命力的。”有的.说:“春天是花枝招展的。”老师微微一笑,指着窗外道:“你们看,这不就是春吗?‘润物细无声’,这春雨不就是春的亮点吗?”继而又补充道:“春天是神秘的,总是悄悄的来,擦亮你们的眼睛,去发现春的新貌吧!”我细细品味着,“去发现春的新貌”,不错,大自然的确是充满奥妙的,只有仔细观察,才能发现美丽新世界!下课后,我缓缓走出教室,面对春雨,我顿感心旷神怡,体内似乎激荡着无限力量。是呀,春雨带给人们希望,带给人们纯洁,赋予人们一个全新的灵魂!“一年之计在于春”,珍惜这美好的春光吧!

送走希望的春天,迎来夏的豪迈,灿烂的阳光给人激情。漫步在校园中,火辣辣的太阳烤着大地,碧空如洗,广玉兰却巍然挺立,知了躲在树上避暑,不厌其烦地叫着夏天。树荫下,一群新生正在快乐地嬉戏,那么的无忧无虑,直玩得满头大汗。猛然间,似乎看见了以前的自己,也是一样的阳光,与同伴在阳关下蹦蹦跳跳、无忧无虑地玩闹。望着那一张张天真的满是稚气的脸,这才第一次体会到可爱的概念。我们也是在“可爱”一词中成长着的,我们也是从天真一步步走向成长的。他们走着他们的路,我们走着我们的路,每个人都有自己的路,不也是快乐的吗?他们在玩耍中取乐,洒下汗水,收获喜悦;我们则在学习中取乐,洒下辛勤的汗水,收获成功的喜悦。截然相反的事例,不也同样是快乐的吗?望着毕业班的那扇大门,我会心地笑了,长久以来第一次笑了。我不再觉得它沉重,我不再害怕面对。这个夏天,我真正明白了快乐的真正含义。

时间似流水,金秋来临,踏着枯黄的树叶,走进久违的校园。又闻琅琅读书声,又见可爱的班级,又可以在大集体中生活了。秋雨簌簌,这个季节不再有着夏天的炽热,它的凉与静给了它非同一般的风格。秋天的雨点没有了春的温柔,更没有夏天的豪爽,只是沉默着。然而,我却爱它,爱它的自由与流水般的沉静。春天是绿、夏天是火热的,秋天像沉静的蓝色,我爱蓝色,爱大海与天空的蔚蓝,那么广阔,一望无际。而大海正是由这点滴小雨组成的。是呀!知识也是像这大海一样,只有经过岁月的磨练,自身的努力,日积月累,自然就“积少成多”了!一路想着,不觉来到楼下,雨点依旧落在地面,不时溅起水花。正欲冒雨前进,不觉发现头顶多了把伞。回过头去,就见好友正打着伞挨着我,微微一笑:“我见你没带伞便走下了楼,所以跟了上来,可别淋湿了,小心感冒!”我的心头不禁一热,秋雨的冰凉此时早已没了感觉。秋雨中,留下了我俩永恒的友谊。

校园四季散文3

春(高一)

当小草绿尽了原野,溪流饱满了河床,校园便走进了热闹的春天。路边的小白杨舒展了被冬囚禁的心扉,让站立的人生从此开始。沉甸甸的使命和职责构成了教鞭与粉笔的交响,执着与真情播撒在神圣而庄严的课堂。于是,纯真而好奇的目光伫立着永不倒塌的信念。

夏(高二)

待骄阳炽热了大地,滚烫的风再也泼不进操场边槐树的浓荫,青春早已洒脱成为一片理想的风帆,岁月磨砺得发亮的讲台下,汗水浇成了一本本厚厚的笔记。

把每一滴雨露吮进谦虚的心间,让欢乐和忙碌驱散往日莫名的忧伤,用信心硬朗负重的脊梁,因为我们知道:吸收了阳光,生命就越辉煌;不经受风雨,难长成栋梁。

秋(高三)

走过缤纷绚丽的夏日,伴着艰辛,我们来到检验的季节。秋的使者给万物都挂上了累累硕果,也绝不会对人类独存偏心。纵然地薄山更瘦,可丰收的依恋已不再是春的祈求。只要我们拼搏了花季雨季的勤奋,七月就不会是黑色的幽默。

金风定会奉献给你一首祝福的歌,让你豪饮秋中蕴涵的醇厚,享受到胜利者的欢欣,启迪出落榜者的悲壮。

冬(高四)

在严峻而深沉的冬天,岁月干涸了多情的眼泪,青春的真诚被浓缩成为季节的白色。冰雪只可冷冻肌肤,血液却依然在胸中沸腾。

希望之剑能在冬那单调的背景上雕刻色彩,太阳温暖着我们的向往不变。只要不怕历尽沧桑,勇于直面自己的位置,蹒跚了的步履,也会在耕耘者的背影里发现:蓓蕾正在膨胀那崛起的新生。

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