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【精华】花语作文4篇

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【精华】花语作文4篇

【精华】花语作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的花语作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

花语作文 篇1

花是植物的精灵,花是自然的天使,它们和人一样有着思想和性情。

美是花的生命.美是花的载体。心情幽静时,面对每一朵花,只要用心,便能聆听到花语阵阵。认真聆听花之语,你一定会有别样的人生感悟

何为真正的宽容?当你踩在一朵凋零的紫罗兰上时,它不会恨你,反而在你的脚上留下一丝芬芳,这就是宽容。然而有多少人能够这样做呢?我们总是因为琐碎的小事去为难别人,将别人的错误无限放大,并恶狠狠地加以指责,然而,往往事情过去很久后再去想,会很后悔自己当初为什么会那样狭隘和自私,为什么要那么斤斤计较。有的东西失去了会再拥有,所以当别人无意的过失或错误给你造成伤害或损失时,不必太在意,要用你博大的心胸和情怀来化解暂时的不快,进而原谅他们。相信他们也会给你更多的回报……

紫罗兰告诉我说:“没关系”。

花有含苞欲放时,有姹紫嫣红时,有零落凋敝时……花在面对这些时,始终能保持一颗平静的心。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花便是心如止水的典范,它在风雪中怒放,在春风中消逝,正如一个在磨难中创造了辉煌,又在平静中悄然逝去的人。我们的生活是未知的,这期间,我们会经历种种变故以及悲欢离合,但只要我们怀着一颗像梅花一样平静的心去面对,便可摆脱困境,战胜困难,实现自己的人生价值。当我要离开这个世界时,但愿也能平静地说:我没有悔恨,没有怅惘,因为我的香,如故。

梅花告诉我说:“别激动,静一静”。

我听到玫瑰说:我香:我听到牡丹说:我艳:我听到荷花说:我洁:我听百合花说:我雅……

花各有所长,人又何尝不是如此呢?每个人都有自己的闪光点,重要的是看清自己而不是看轻自己。当我们对自己同情怜悯时,别人就把我们又看低了一等。无需嫌弃自己的长相、身材、家境之类的外在之物,多看看自己内在的优点,去追求更实在,更本质的真善美。

拥有自信,是成功的第一要素。

花轻轻地告诉我:我能行。

花给我的人生启示还有许多,它们将如花香常伴我左右,希望你也去用心聆听花之语,兴许会有意想不到的收获。

花语作文 篇2

从教室出来,举步缓行,走在通往凉亭的路上,两旁一片“柳暗花明”,那一角。万绿丛中,散落着一些星星点点,零零碎碎的隐隐艳红,好像有一句话是这么说的“万绿丛中一点红。”描述的,似乎就是这番含蓄的光景。

过了一会儿,那个小小的亭子——我的目的'地,就在眼前了。其实它并不小,泛青的蓝瓦有股复古的典雅的味道,配上六根像是大理石做成的柱儿,便有些威严了。然而,它有个动听且意蕴深远的名儿——“思源”,的确是个好名儿,思来想去,还品出一番“忆苦思甜”的滋味来,而且有过之无不及。走过石铺的小径儿,感受着花草树木楼台亭榭的别样风情,蓦然回首,看见的是一片鲜黄嫩绿跳耀夺目的叶子,青翠欲滴。有人说它像象的大耳,有人说它像铁扇公主的扇子,各有其理,但我觉得它还像芭蕉,最像芭蕉,因为它有着芭蕉独特的神韵,那种超凡脱俗、赏心悦目的绿,似乎没有其它词儿能取而代之了。

再转过头来,便看见了两棵雪杉。雪杉层次分明,明亮处浅;阴暗处深;趋近时朦胧;稍远时深沉。因为叶太茂盛了,让人感觉连接着叶子的不是有力的枝条,而是沾上雪片的银绿蔓延开来而形成的。在阳光透射下,不难看出它的挺拔与魁梧,毕竟是杉树啊,改不了“外柔内刚”的本性,望着雪杉,不免联想翩翩:圣诞时来一场鹅毛大雪,摇动树干,顿时天花“乱坠”,分不明是叶还是雪,总之全都融入雪地里,难寻影踪了。

杉树旁有一块巨石屹立在草地上,石头靠树的那一面是米黄色的,另一面则是浅灰色的。每个角度看都各不相同,我边走边看,别有情趣,那份“孤芳自赏”的欣喜,决不和“走马观花”一个含义。石头上还有一棵小松柏,刚毅的树干和强劲的枝条,“眉宇”之间透着英气,“眼角”之中闪着寒光,好一个英雄“小”汉。

不由得走上了艺术楼,又不由得想起了《草木集》中的一段:

“攀登高山,我自己小心地爬上,握持着低桠的细瘦的小枝;行走过长满青草,树叶轻拂着的小径;那里鹌鹑在麦田与树木之间鸣叫;那里蝙蝠在七月的黄昏中飞翔;那里巨大的金甲虫在黑夜中降落;那里溪水从老树根涌出流到草地上去。”

这样清丽绝美的风光,对照一下身边的小花小草,顿时逊色不少,因为在校园中,那份偶拾美景的心情,远要真切,远要享受。

步上第一级台阶,倒看到了石头后的一片“迷你竹林”,竹叶狭长,风轻吹就浑身乱颤,还好有竹托着,否则就成了绿色的蒲公英漫天轻舞。但竹还是有竹的淡雅清逸的“君子”风度,体积是小了点,可气质还是胜却俗花凡草无数。竹的风雅,本就是雅俗共赏的,何况不是一枝独秀,养眼又养神,真想折下一片来,收进同样清新的散文诗集里。可不是有一位乡土作家刘绍棠有写过嘛:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”我便收了手,可竹的印象,呼之,不清晰;挥之,散不去。

我又迈了几级台阶,有一片褐红看不分明便走到稍近处。那“褐红”的,是几根直直的“杆子”,连着一大把叶儿,纵然已千疮百孔。但借着光看,叶密处,光点迷离,好像穿透了叶子;叶稀处,柔光从虫蛀孔里钻出,像萤流浮光,像星儿闪烁。这光,能化腐朽为神奇,这叶,丑也孔儿,美也孔儿。比起芭蕉的绿、青竹的秀,它哪敢相提并论,但这一把似褐似红的植物,怎一个“奇”字了得!

我一口气走到台阶尽头,一根小枝条儿拦了我的去路。我低头探究,只见它从石栏探出,轻碰着脚。这小枝从何而来?我俯着身子,靠着石栏,查查这“螳臂挡车”的原委。紧挨着石栏,一片绿色像静止不动的浪花儿,有波峰有浪谷,轻风一吹,细长而美丽的枝条优雅得像花影摇曳。枝儿缤纷繁杂,也有几株脱颖而出的,弯着腰儿,微卷的绿叶含蓄地收缩着,犹如傲气十足的鹤望兰。

“风光无限好,只是近黄昏。”我品着盈眼余香,来不及再观望一番,匆匆步下台阶,合上笔记。

一夜过去了,似乎只是记得:那一角,花语缤纷。

花语作文 篇3

“浪花有意千重雪,桃李无言一队春。一壶酒,一杆身,世上如侬有几人"曾经的我读不懂忧郁的李煜为何在亡国之后发出这种对平淡的渴望,更读不懂“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明为何在仕途失利之后毅然选择隐逸。在我认为,人生应该有所作为,要干一番大事业,才能为之一笑。

所以,我努力着,奋斗着,晃眼便走过了十几个年头。

步入初四后,总觉得自己应该更上一层楼。可是加倍的努力以及成绩的提升带给我不了太多的快乐,反徒劳地增加了许多烦恼,我总在担心:担心自己稍一松懈便会滑,担心自己以为的大事业不能有自己亲手实现。于是,我的日记少了许多的字符,脸上的笑也变得那么不真实。

一日,一个人踱在回家的小道上,无意间抬头一瞥,却猛然发现天空竟如此深远。我的心灵为之震撼,为它的浩渺,为它的无垠,为它的那颗容纳一切风卷云舒,雷雨交加的胸怀。我呆呆地伫立在那里很久,总觉得自己应该向他学习点什么。

那天晚上我学习到深夜,很困很累,便决心上床躺一躺。可当我的整个被捕与床接触的瞬间,我感觉到全身上下那从未有过的舒服,我闭上眼睛,静静地享受着这平凡的幸福。在那段时间,我想了很多,也渐渐意识到幸福和快乐并不是只有考试得利或受表扬时才能拥有。原来,平凡也是一种好心情。

从那以后,我发现自己变了许多。一个人回家时,不再孤独,那时的我会放飞思绪,胡思乱想一气,总觉得一颗心轻松了许多。

一日与妈妈漫步在大街上,听着她絮絮叨叨地在一旁说话,我感受到了母爱便是这样的不厌其烦;远处的枫林里坐着成群的老人正在赏鸟,我感受到了“养怡之福”的永恒;道旁树上的叽叽喳喳的鸟叫,我还是第一次听见它们歌唱,大自然的声音竟如此美妙;正对面走来的一家三口i,儿子正坐在父亲的肩上吃糖葫芦,母亲却在一旁叮嘱:“要小心喔!”多么温馨的画面啊。

我更加确认了自己的感受:平凡也是一种幸福。只要你能用心体会,你会发现身边的快乐会如此隽永,仿佛永远也享受不完。

从此,我的日记里有了许多我对未来的憧憬:我要在挪威的海边找一份农活,做好再有一间自己的小木屋,再加上一群天真可爱的孩子。白天我会打鱼,放牛。晚上我会在星空下给那群孩子讲许多中国故事。

可是,憧憬始终是个幻想,任毕竟需要活得西安市点。我仍旧每天披星戴月地穿梭于家于学校的两点一线之间,仍旧每天背着历史,生物,地理,英语,仍旧在草稿纸上飞快的写着氯酸钾之类的东西,仍旧……但我发现,自己以往的那些浮躁已渐渐远去,我又开始笑对生活。

那就让学习的枯燥无味见鬼去吧,在体会平凡的每一个过程中,我都在视平凡为信仰,都在以此为奋斗而快乐着。

现在只想放下手中的笔,马上去为平凡栽种一盆菖蒲花,也仅是为了它的花语:信仰者的幸福!

花语作文 篇4

琴琪紫灵梦蝶走在路上,获得了不少人羡慕的目光,回头率百分之一百!

走进校门,首先映入眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧,那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼,在晨光的映衬下,显得那么雄伟壮丽。教学楼总共有三层,同学们每天把它打扫的干干净净,看上去非常漂亮。每个教室的外墙上,都有名人的挂像,它鞭策童鞋们们继续前进,永不懈怠。

琴率先走进“梦岚”,(为了节省时间,我就直接写“梦岚”喽)关于“梦岚”,详细请看《知心花语(楔子)》。琪紫灵梦蝶紧紧跟随在后。老师见了,不是狠狠地说:“呀,新生啊,不知道学校的规矩吗。七点半之前要到,校!(后两个字重说)而是笑眯眯地说:“哎呀,呵呵,又有四位女同学来到我们班了。大家热烈鼓掌欢迎她们的到来。”“啪啪啪”掌声一阵比一阵热烈,这时,女同学可纳闷儿了:咦?田老师以前迎接学生的时候可不是这样的啊。“下面,就请这四位女同学介绍一下自己吧。”田老师笑眯眯地对琴琪紫灵梦蝶说。她们点了点头,表示同意。

果然,还是琴先开头,她冷淡的说了一句:“大家好,我全名暗香·冥琴,大家可以叫我琴。”全班都似乎被琴的气场给震慑住了。

接着,还是琪打破了这尴尬的气氛,笑眯眯地说:“Hello,我叫琪,全名暗香·冥琪,今年……呃……年龄先不说喽。以后,我也就是这个大家庭中的一员喽!”琪调皮的眨了一下眼睛,这一眨,个不得了,可是把全班同学都迷死了。

紫灵温柔的说:“大家好哇,我叫紫灵哦,全名是暗香·紫灵。”她又微微的一笑,几乎全班同学都要被她迷倒了。

梦蝶垫底,她说:“Hello,Hello,Hello!!!大家好啦,偶叫暗香梦蝶,童鞋们可以叫我梦蝶哦。”童鞋们被她的热情所感染,一会儿和同桌说说话,一会儿给琴琪紫灵梦蝶打招呼。

乱乱的一天总算结束了,同学们对她们有了一个新的概念:琴:冷漠;琪:活泼;紫灵:温柔;而梦蝶:热情。

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