我们班上最可爱的人
感动无处不在，我们身边总有这些人存在，他们是那样的可爱，即便当下社会愈来愈拜金，人与人之间的关系愈来愈冷漠。——题记
上个世纪，作家魏巍写了一篇《谁是最可爱的人》，她笔下最可爱的人是那些默默奉献在抗美援朝战场上的士兵们，曾经感动了一代又一代的人。
今天，我准备写这篇文章，决不是效仿前人，更不是为了哗众取宠，只是将我们身边感动的瞬间一一记录下来，讲一些被大家遗忘在一旁的事。
你心中最可爱的人是谁？
如果今天有人这样问，我准会这样回答：是我那些舍一己之私为他人设想的同学。
或许你们会纳闷，我为什么这么说，那就让我一一为你道来吧！
前些日子，学校公布了这样一则通告：在校贫困的学生可以申请国家助学金。此消息对于那些家庭的确困难、交不起昂贵学费的同学来说，简直是老天爷对他们的恩惠，天降甘露。
然而，这些同学又不得不面对这样一个问题，那就是申报国家助学金有个比例，当一个班级申报人数超过一定数量，就得刷下一部分人，这是学校的规定。这对于贫困生较多的我们班，该把名额给谁，把谁又刷下来，无疑是一个令人头痛费神的难题。
为此，我们班委伤痛了脑筋，拿不定主意，毕竟这每个贫困的同学都有申请助学金的权利，只要他符合申请的条件，我们就得尊重他的权利。
最后，考虑到公平、民主的原则，班主任和班委商榷决定了一个方案：班级申报助学金的同学就自己家庭贫困的情况做个详细的解说，要当着全班同学的面前。一来让全班同学们都了解那些贫困生家庭的情况，二来是就大家贫困的差距做一个比较，选出大家认为适合申报的人选。
这个明智的举动得到全班同学的赞同。
这样，我们班的班会便召开了，申请国家助学金的同学一一上台做了解说，将自家的情况毫不保留地倾吐出来，或许这还是他们的第一次。
各位家境宽裕的朋友们，如果当时你在场，并且仔细地聆听台上同学的讲话，我想你的眼眶一定会湿润，心里一定会默默地升起崇敬之意。
当一个人站在台上，面对全班几十个同学，讲出自己心中或许从未对谁提起过的秘密，那需要多大的勇气。可我们班级的同学却做到了，他们不但讲了，而且讲得很煽情，台下有些同学听了感动得掉下眼泪。
每个家庭都有一本难念的经，当记忆之门被打开之后，岁月的往事就如潮水般地袭来，铺天盖地。每一个申请助学金的同学家中都有一段鲜为人知的故事，此刻亲耳听闻，面对他们脸上变化复杂的表情，讲至激动之处，声音一下子梗塞了，停止了，情不自禁地落下眼泪，垂下头去拭擦，你能不被感动？
我们班上大部分的同学都来自农村，爸妈都是地地道道的农民，无特长无固定的经济来源，只有靠那双粗大的手去挣钱，去养家糊口，生活本来已经很艰苦了，可是他们那望子成龙或望女成凤的心愿并没有因自身有限的经济条件而扼杀，反而更加强烈。例如班上一个来自农村的同学，家中有几个孩子同时读大学，一个年收入不足万元的家庭要承受如此之中的经济负担，你们能想象得出来那是怎样的困难？从这一点来看，我们应该向这个同学的父母起敬，并说一声：“你们辛苦了！”
当这位同学讲完时，原本寂静的教室一下子响起雷鸣般的掌声，大家眼角都溢出了泪水，个别女生哭得淅沥哗啦。
“老师，我想放弃了。”一个准备上台做解说的同学突然站起来说道。
“这是怎么回事？难道他心虚了，申报之事是作假？……”
顿时间，教室一下子喧哗了，全班同学的目光都转向了他，他成了全场的焦点。
那个同学也察觉到了同学们的眼神中饱含着疑惑与猜疑，就连班主任也走了过来，问道：“你怎么了？”
那同学并不在意，挠了挠头发，声音有点嘶哑地说：“我退出的原因不是我家庭条件不困难，只是我拿自家的情况和别人家相比，我觉得他们比我更有资格申报，拿到这些钱来交学费，所以我选择放弃，但是我还是会把我家里的情况说给大家听！”
说着，那同学迈开了脚步，朝讲台上走去。
班主任惊愕几秒钟，随即清醒过来，带头鼓掌，说：“同学们，让我们用最热烈的掌声为这位同学的大义的精神鼓掌！”
台下的掌声盖过先前所有同学上台解说时的情景。
据一些了解这位同学的同学说，他虽然来自城市，可他爸妈都是下岗职工，一个月只有那微薄的补贴，年纪都大了，一来无特长，二来又无田地，生活上所有的开销都需要钱，而且家中还有一个奶奶终年躺在床上。
当这位同学解说完毕之后，先前做完解说下来的同学纷纷起立，向他深深地鞠了一个躬，并异口同声地说了一句“谢谢”。
那位同学脸上挂着淡淡的微笑，眼泪也有了稠粘物，很晶莹，很耀眼。
那一刻，我们终于体会到什么叫同学之情，什么叫患难之时见真情，它是那么的纯静，就像九寨沟的水，像天上飘着的云，让我们看到世界上最美好的一面。
随后，又有几个做过解说的同学走上讲台，或许是被他的精神感染了，当着同学们的面，说：“我也放弃了！”
……
全场气氛一下子严肃起来，大家屏住呼吸，默默地看着台上的同学，眼神中充满了钦佩之情。
“同学们，让我们再次用热烈的掌声向这些同学起敬。”班主任眼睛红肿了，拍起手掌，“这些同学实在是太可爱了，是我教书这么多年来见过最好的学生，他们的精神值得我们大家去学习，去发扬！你们说呢？”
是的，班主任说得很对，这些同学站在大义面前，放弃眼前的小利，舍弃给那些需要帮助的同学，这种大功无私谦虚礼让的精神，在当今这个社会，的确值得我们起敬！
那一幕幕感动的画面至今还盘旋在我脑海中，历历在目！
亲爱的朋友们，你们来说，他们是不是我们班上最可爱的人？
