关于鸡毛信观后感作文6篇

关于鸡毛信观后感作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的鸡毛信观后感作文6篇，欢迎大家分享。

《鸡毛信》讲了一个抗日小英雄的故事，它发生在华北抗日民主根据地，那个小英雄是海娃，海娃生在龙门村，放了4年羊，是儿童团团长，一边放羊一边放哨。

一天，鬼子进村，捉到了海娃，并吃了一只羊。夜里，海娃逃了出去，却丢了任务—把一封鸡毛信交给上级，当海娃发现鸡毛信时，却被鬼子抓到了，海娃急中生 智，把鬼子带到了一个只有龙门村的人才能爬上去的小路上，结果被鬼子打伤了右臂，从而昏倒。但他终于把鸡毛信交到了八路军的手中，把鬼子司令部给端了。

这个故事告诉我遇到问题应该冷静面对，不应该被困难吓倒，要勇敢面对！

《鸡毛信》这部电影里，令我印象最深刻的是，日本鬼子叫海娃带路想要得到村里的粮食。海娃想那帮鬼子总是要抢我们的粮食，如果我能够把他们引到村里的埋伏圈，把鬼子一网打尽那该多好呀。

于是，海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面，别看他人小可机灵着呢，他迅速翻过一个小山头，等鬼子跟过去一看，海娃不见了，接着就听见“轰”的一声巨响，原来是日本鬼子踩到了地雷，一半的鬼子倒下了，“呯呯嗙嗙”随着清脆的枪声，又有一半鬼子倒下了。村里人打了胜仗。这时海娃把信交给了八路军，村里人看见了海娃非常高兴。

因为海娃的机智勇敢，不怕牺牲，使他顺利完成了任务。

今天，我们学了《鸡毛信》这篇文章，学完后，我觉得海娃十分勇敢，这篇文章给我的印象也很深。

这篇文章主要讲了：抗日战争时期少年儿童团长海娃克服种种困难把一封重要的鸡毛信送给游击队并配合游击队消灭鬼子的事，赞扬了少年儿童对敌斗争中的机智勇敢。

其中，我最喜欢海娃把敌人引入包围圈这一段，因为，这一段，也流露出了海娃的爱国和机智勇敢。

学完着一课，我的感受是：海娃真勇敢啊！他不怕牺牲，他的聪明，机智，临危不惧，值得我们学习，今后，我如果遇到紧急情况一定不要恐慌，比如：我一个人在家，有坏人敲门，我一定要镇定，不要恐慌。

今后，我要学习海娃的机智、勇敢、临危不惧的精神。

暑假里读了《鸡毛信》这本书，书中讲了儿童团团长海娃的爸爸，叫他把一封粘着三根鸡毛的信送给连长，在第二天天黑前一定要送到，千万不要落在鬼子手里。海娃在 送信的路上，一路遇到很多困难，不幸被鬼子撞见了，但他临危不惧，机智地想到了把信藏在羊尾巴底下，最后，不但顺利地把信送给了连长，而且还把鬼子带到了八路军的包围圈，八路军成功攻下了堡垒。

我觉得最了不起的就是海娃，他不向侵略者低头，机智勇敢的.举动让我非常敬佩。

这本书还让我体会到那时候人民的疾苦，日本侵略者的凶残，我觉得我们应该爱国敬业，以后的祖国就全靠我们了。

电影讲的是一个叫海娃的小朋友，海娃在一天傍晚，在一棵树下放哨，爸爸让海娃把一封信叫给三王庄的张连长，海娃走到大路的时候，遇到了鬼子，海娃把信放在了老绵羊的尾巴底下，鬼子让海娃把这群羊赶到了山里去，海娃骗过了鬼子，深夜逃走，海娃两腿来了劲，一个劲往山上跑去，正在海娃休息时，发现鸡毛信不见了，返回原路找信时，又被抓了，鬼子让海娃带路，海娃把鬼子引到了游击队的伏击圈，却不幸受伤，海娃醒来时，说：“鸡毛信”。

海娃出色的完成了任务受到了表扬。

陇县牙科中心小学 五年级焦梦莹 指导教师：林婷 在学校的思品课堂上，老师让我们观看了《鸡毛信》这部电影，影片中海娃那机智勇敢、爱憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的脑海里。

在抗日战争时期，龙门村的放羊娃一一海娃是儿童团团长，一夭，当游击队队长的爸爸要海娃送一封重要的鸡毛信给八路军的张连长，当他赶着羊群走在半路上时，突然看见了迎面而来的日本鬼子，海娃急中生智，扑到了一头大肥羊身上，将鸡毛信拴在了它的大尾巴下，轻易地躲避了鬼子的搜查，后来，鬼子让海娃给他们带路。

晚上，日本鬼子把海娃的几只羊抓来烤着吃，海娃担心鸡毛信保不住，就悄悄地拿了鸡毛信溜了出来，勇敢的海娃向八路军驻地跑去，快到时却发现不小心把鸡毛信给弄丢了，粗心的海娃只好留此标记原路寻找，信是找到了，可海娃却又被鬼子抓去带路了，怎样才能把鸡毛信交给张连长呢?嘿!有了，聪明的海娃把敌人带进了包围圏，八路军一举歼灭了敌人，但海娃却不幸受了伤，信终于交到张连长的手里，原来那是一封打人敌人炮楼的路线图和计划。由于信的及时送达，海娃醒来时，敌人的炮楼己被八路军打得落花流水。从此，大家把海娃叫做小英雄。

小英雄海娃的机智、勇敢精神，深深打动了我，我一定要向小英雄海娃学习，做一个不怕困难、勇往直前的好孩子。 而且，我们要珍惜现在的每一天，那是多么的来之不易呀!作为新世纪的我们，要为祖国的繁荣努力学习，以先辈留下来的事迹为榜样，将我们学到的全部智慧和力量回报给社会，使袓国更加富强。