享受这过程记叙文作文
1享受过程
我们享受过程，是享受乐趣，品味生活。一点一点的，循序渐进。一步一个脚印，走过，看过，感受而过。
大年初四，跟妈妈回到乡下的姥姥家。
像暑假一样，小表弟又拉我到村头小卖部里摆开了战场。
没人任何悬念，从来第一盘棋都是我先走，而半年来，我苦心修炼的杀手锏--当头炮正好发挥了威力。
拨炮跳马出车，我一边下棋，一边口中念念有辞，三不出车，是屎棋。只见表弟不慌不忙往中间跳起了两个马，“屏风马，着法真正!”我晕，这是谁这么烦人呀，原来是店里的小林哥。不过，都是我的手下败将，着法正有什么用，哈哈。我心里暗笑着，难道他也知道我学会了当头炮连环马了，其实，我是多么想让他象以前一样，把把跳边，象保边马，马保卒，两象中间相联，另一马保护中卒，两炮用象相联，用棋谱的话说，这叫“七宝莲树阵，子子都有根”，他没有用这一着，我的当头炮连环马怎么用呀?难道我苦苦修炼的绝招就用不上了不成，不甘心。
算了，他两个马都跑到中间了，我就挺兵吧，河沿车跟他对攻兵。怎么，他又挺了另一个卒，，呵，好了，我炮在车后打你的马，一个子换你两个子，看你怎么办，哈哈，我要得子了。
“当心，要丢车”，小林哥的话!
不会吧，明明是我能打到他的马和象了，还我丢车，故意给我添乱吧，呵呵呵。我不管，轻轻的把自己左炮移到车下打他的马，他的马跳到了外面，想封我的车不让出来，门也没有，我河沿大车，前进了一下，要吃他的马，哼，乖乖给我退到边上去让我打个大象闹一将，不然，死马一只。“我得意笑，我得意的笑……”哼着老爸喜欢的这个曲子，我心里那个美!
“进车不行，提炮一打，有危险的”，又是小林，手下败将。哈哈，小样儿，也不想想，前进大炮来打我车，也不想想，你还没飞象，我吃掉你卒后，同时吃着你两只马，呵呵呵!我白吃他一个马，呵呵呵。
吃卒，跳马，吃马，飞象，撤车，进马踏车，啊，不好，他的马能挂角也能卧槽了，怎么办，车不能给呀，我只吃他一个马，就要丢车，这绝对不行。我有些着急了。马上，老将被挂角马请上了二楼，敌人的士角炮，保护着马，大车又过来了，真是一着不慎满盘皆输，兵败如山倒!
现在再说什么也晚了。恨当初怎么不仔细想想小林哥的话呢，真是当局者迷呀!
换一种眼光，打点下精神，重新开始下一次战斗。
棋如人生，每一步须谨慎。
2享受过程
盼望着，盼望着，星期五来啦！伴随着同学们激动的心情来了，今天有一场辩论会，主题是“钱是不是万恶之源”，在此之前的几天里，同学们真是度日如年哪！我也兴冲冲地去准备资料，当看到那些强有力的证明，想到辩论会的大展身手，不禁激动不已……
转眼间这一天竞在同学们的祈盼中到来了，老师要求我们将桌子搬到后面去，椅子则分为两拨，平时感觉干活很辛苦的我这一天也积极地干起活来，仿佛一下子体会到了什么是“劳动最光荣”。一切准备就绪后，我挑了一张位子坐在了正方，虽然是坐下了，可心却一点儿都没安静下来，上窜下跳的。
辩论会开始了！我的血液有如翻江倒海般翻滚起来，好激动啊！可韩老师坐在我旁边，再怎么说也得注意形象嘛！激烈的辩论已经开始了，正反方各持自己的观点，展开了辩论，同学们个个唇枪舌剑、不甘示弱。我努力倾听着，尽力去找对方语言上出现的漏洞，以便加以反驳，哈，这句话漏洞百出，他说完后，我猛然站起来，突然一下子还有些紧张，我迅速把语言组织好，将它表达出来，可我的心还是“砰砰”乱跳，终于说完了，我长舒了一口气，周围我们一方的同学鼓起了掌，这时，不知因为是冻疮，还是发言时的紧张，我的耳根有些烫烫的感觉，但我很高兴我能发表自己的观点。过后，我又发表了几次自己的观点，那种特别紧张的感觉也在一点点的消失。
辩论赛接近尾声，主持人请各方总结之后，便结束了，结果自然是没有的，“钱是不是万恶之源”只能说是每个人的观点不同，并没有准确的答案。
我认为，这一场辩论赛并不是看结果怎样，是不是我们赢了才是喜悦的，才享受到成功的喜悦呢？其实不然，辩论赛之前我们精心准备与激动，辩论时的唇枪舌剑，大胆发表自己的观点，这不也是享受吗？人生艰辛，荣辱常有，知足于心，其乐无穷……
3享受过程
坐在书桌前，想着一道复杂的数学题，脑海中全是概念和公式，草稿本上写满了算式和解题过程，但总和验算后的结果不一致。我感到有些闷，于是放下笔，来到窗前。
今天的天气真好啊!挺拔的香樟树在湛蓝的天空下，显得愈发苍翠了。附近的公园里有人在晨练，有人在散步。这时，有一对夫妇牵着一个小孩在练习走路。小孩可能是刚学会走路吧，因此走路时会左右晃动，跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父亲在旁边护着，手随着小孩的晃动方向而移动。
此时，眼前的景象模糊了，小孩渐渐变成了一个头扎羊角辫的小女孩。背景变成了一座十几级的楼梯。小女孩正在练习走路，在上楼梯时，她左右晃动，母亲在她身后护着，小女孩几次摔倒，但总在大人们的鼓励声中艰难地站起来。她的手心沾有沙石，不停地渗出汗来，但她仍旧挺着。抬脚，迈出，踩上台阶，手撑着地面。就这样一步步地，终于，她走完了所有阶梯，成功走上了楼梯。顿时，掌声响起，母亲在一旁说着赞扬的话语。小女孩流着汗水的脸上也展开了笑容。她向楼梯望去，刚才的劳累和痛苦全都消失了，此时，她感受到的，是成功的喜悦!
从回忆中醒来，想着儿时学习走路的经历，突然明白，做事要脚踏实地，一步步地做下去，总会有所收获的。于是，我重新坐回书桌前，拿起笔，重新计算。经过一段时间，当计算结果终于和验算结果吻合时，我的心里充满了成就感。
在起点时，我们对到达终点有所憧憬，有时太注重终点，而忘了享受过程。生命之美在于旅途中美丽的风景，在于过程中所学到了什么。
人生的路上，我学会了享受过程。
4享受过程
去年五月，爸爸到云南旅游，带给我一包黑色的小豆豆，说是跳舞草的种子。跳舞草？草也会跳舞么？我抱着几份疑惑种下了种子。
此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆边，看看种子有没有发芽，我是多么想早点欣赏它跳舞呀！浇水、松土、静静地凝视那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。
终于，在我种下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上，好让它沐浴在阳光下，将芽片一片一片地舒展开来，露出它的笑靥。此时，我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起，情不自禁地哼着那首老歌：“我从山中来，带着兰花草……”
花盆中的绿色渐渐多了起来，不觉长出了三枝叶片，一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶，时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠，时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出，我都会好一阵高兴，围着它跳起来，此时，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼着它快点儿长大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，随着我弹奏的舞曲，情意绵绵地舞动……
那天，我去了补习班，老师讲的课我一句也没有听进去，思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后，将书包丢到沙发上就冲向了阳台，可它……不见了！堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏，他俩的手上，还残留着绿色的汁液，阳台上，是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪，拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们，因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前，含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》，想象着它正和着舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁边，拍了拍我的肩膀：“别难过了，那毕竟只是一个结果，我们经历得更多的，是过程。别忘了，你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程，何必太在意结果呢？”
是啊，太多太多的时候，我们只注意了追求一个好结果，而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想，过程，也是值得享受的。
5享受过程
在某种意义上，过程比结果更为重要。有了过程，结果如何，都无所谓了。
--------题记
从小学至今，我玩篆刻差不多有两年了。我用玩这个词，是因为没有经过老师指点，也没有深刻的研究，只是偶尔在闲暇时拿出来刻划刻划，况且还刻得不怎么好。也正因为这个原因，我一直不曾放弃它，时断时续地磨砺着，从中真是受益匪浅。
二零零五年七月份的一个晚上，我刻的第一枚印章“横空出世”了，虽然只是个简单的“大”字。我记得，那天清晨，从抽屉中翻出爷爷的印作，觉得好玩，便要了套刻章的工具开始玩弄起来。过了一年，等水平稍有提高，我便开始刻我的名字。信手抓来一块方石，轻拧水龙头，在涓涓细流下用砂纸磨去污垢，将光滑洁净的一面夹在印床中央。虽然我学过点书法，但对篆书只是“半路出家”，不得不找来一本“篆刻字典”以备不时之需。刻前查查字典，找到范字，先用铅笔大致画在纸上，然后将纸反过来，将所得的反字小心翼翼地画在方石上。
阴文略为好刻，用细刀沿铅笔印划出一道道浅浅的白纹，稍稍修改，又拿起个大号的“铲子”，慢慢由白纹向周围扩张，不时吹去那些挡着视线的石沫。待到粗细差不多了，再做细节描绘。我喜欢先将印章放远些，便于看到整体上的缺陷。篆书的笔划是圆滑而有力的，但这却棱角分明，刚强但缺力度，就微微磨去一层，再行加工。我用中刻刀在“遗址”上轻轻削过边框，将棱角周围向外拓，即变得圆润又不太细。因为刻的是阴文，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反复几次，终于定稿。待在本子上留下记念，便毫不留情地将两个小时的劳动所得磨去，期待着下次新生。
那几天，楼里有人家装修。奶奶问：“你不觉得楼下很吵吗？”“没听见”。我关上水龙头，将石头沥干，“我觉得很安静。”
到现在，我已经有了数枚自刻的作品了。我喜欢它，是因为我享受着那反复修改的过程，与越改越好的成就感。并且，它让我拥有了一直不曾得到的沉稳与定性，是我一生难忘的。
