关于生活记事作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的生活记事作文10篇，希望对大家有所帮助。
生活真的不容易 从古至今，每一代人都在为生活拼搏努力着，满足自己，满足别人，填饱肚子，充实精神。
在当今这个多元化的时代，各行各业都在充分发掘自身潜力，赚得更多的金钱，也正因为此，就业压力，市场竞争压力逐年增高。 在成年人的世界，如果你没有一份稳定的工作，那就意味着你随时要面临着找工作。
我的爸爸现在就是这种状态。爸爸本职工作是做平面设计的，近几年，随着制图软件的开发，普通人在没有任何知识背景的前提下，也能够有模有样的做一些样张出来。因此，爸爸的就业前景堪忧。前一份平面设计工作才坚持了短短一周就被Pass了，理由是效率不够高，设计不够新颖。在这个任何事物都是速成的时代，连设计工作都要像吃泡面一样，2分钟即得。
为了养家，爸爸不得不尝试新的行业，库管，司机他都尝试了。最有意思的是行政司机职位，应聘者有5个人，老板和这5个人语重心长地说：你们也知道，行政司机竞争压力大，这个行业不缺人。既然你们今天都来了，那我就给你们一个机会。你们明天都可以来上班，但我们只要1个，咱们试用期1周，合适的留下，但这一周是不支付工资的。转正后工资2500，单休，大家听明白了吗?爸爸回家后和妈妈商量，打算尝试这份工作，被妈妈拒绝了，理由是：这份工作不靠谱，用人单位有欺诈嫌疑，他可以说一周后没有一个人合适这个岗位，然后开始新一轮面试。往好处想，即便是最后被录取，工资也不高，还是单休，完全没有优势。 站在一旁的我，听了爸爸找工作的状态，不禁感慨，生活好艰辛啊，找个好工作真难啊!
与此同时，我暗下决心，一定要好好学习，正如微信朋友圈里现在疯传的一样：孩子，请逼自己优秀，然后骄傲的生活!这句话和古语少壮不努力，老大徒伤悲具有异曲同工之处，看来无论是古代还是现代，只要是活着，人就要奋斗，这样才能更好的生活，时代才能因此而发展。
生活记事作文 篇2在家里，我是小公主，妈妈、姥爷、姥姥把我当做小宝贝，（什么活也不让做，但）我可不想成为“寄生虫”，我要学会做家务。
有一个星期天的清晨，我和妈妈在家，妈妈起床了把我叫起来，说：“姑娘，（你不是总想做家务吗？）快帮我做饭吧！”听了这话，我高兴地跳了起来：“太好了！太好了！”然后我就来到了厨房。做什么好呢？打开（橱）柜子一看，还有几盒方便面。太好了！那么就（煮）做方便面吧！
我把铁锅放在气灶上，往锅里倒了一瓢水，然后打开气灶。蓝色的火苗舔着锅底，不一会儿，锅里吱吱地响着，水开了，咕嘟咕嘟冒着气泡。我把调料包打开，将里面的盐面、葱花（等调料）放入水中，紧接着我将面饼也放入（进去）锅中。我拿起一双筷子，伸到了水中，轻轻地搅拌，面饼散开了，一根根弯曲的面条，像鱼儿一样在水中翻滚着。我又拿来两个鸡蛋打开，将蛋汁放入水中。两只荷包蛋洁白如雪，躺在水中，（就像两朵盛开的荷花。）
方便面煮好了，我盛在了两个碗里，喊妈妈吃饭。妈妈走过来端起碗，喝了一口汤，夸奖道：“我姑娘煮的面条真好吃！”
这时，我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了妈妈的表扬，我太高兴了。（通榆县第一小学二年一班 吕艾琳）
评语
文章开头，概括介绍了家人对“我”的宠爱以及“我”的愿望，点明了文章的中心：“我要学会做家务”。接着讲述了“我”第一次煮方便面的经历。写得很有层次，内容具体。把整个事情的过程生动地完整地展现在读者的面前。描写很形象，如：“蓝色的火苗舔着锅底，不一会儿，锅里吱吱地响着，水开了，咕嘟咕嘟冒着气泡。”还如：“我拿起一双筷子，伸到水中，轻轻地搅拌，面饼散开了，一根根弯曲的面条，像鱼儿一样在水中翻滚着。”
生活记事作文 篇3转眼，就上初二了。生活一下子变了很多很多，只等我去慢慢适应。不过，也有更多好玩的事……
上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了！我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦！这就是我们的新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊！我带着困惑冲下楼，向上望去，咿？我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡？我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪？”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊！”
终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。
当我走进真正的804班，那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的，我摇了摇头，但有觉得格外的熟悉，于是又笑了笑。这次，我的死党们都转走了，走得干干净净，一个都不剩。
“包子，猫猫和萝卜她们都走了啊，以后和我们一起玩吧~”小杨同学邀请我加入她们的圈子中，“啊，恩。”我笑着回答，我看我是不用愁没人和我玩了。
开学过了几天安稳的日子，杨sir就发数学卷子给我们做。像我这种人，对数学真是深恶痛绝。我硬着头皮，拿着笔，刷刷刷地写，第一张还算是比较顺利，可第二张卷子的难度有点高，弄得我眼花缭乱，什么证明根本已经摸不到东南西北了。“铃……”下课铃突然就响了，我心中大叫：我死定了，还有几道题没做完！我陷入惊恐状态，觉得死神正拿着那把镰刀向我靠近。
“咳，大家停下来。”杨老师命令我们停下来，“这次，啧，你们的第一张卷子我改了，考得不是很好啊。你们把第二张卷子自己拿去做吧，这次考试就当是练习。”杨老师的这句话让我“泪流满面”，我还真的以为我死定了呢，没想到是有惊无险哪……
唉，生活也许就是这样吧，永远丰富多彩，不会单调。初二开始了，我要开始新的生活了。让我用一句话结束吧：又是美好的一天！
生活记事作文 篇4那一年我10岁，我家便添了一个新成员——我的妹妹琉婧。我以为我会快乐，我，错了。一次事件改变了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的宠儿，自从她的来到我的地位便一落千丈。我便没事找事的让家里人更喜欢我。但我发现都是白费。从此我便孤言寡语，不再是以前的琉芗。就因为我吃了一点好吃，爸爸对我破口大骂。就因为我说了她一句妈妈便责骂我。我忍受不了这样，我便在班级里找“快乐”。我在班级里找存在感，因为我只有在班级里我才知道什么是存在，我在班级里是快乐的，虽然男生总欺负我，我也乐呵呵。妈妈不知道我想要什么，总给我买一些无谓的东西。她总说我是她女儿，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一样的爱；我想得到我需要的东西，可它会实现吗？我已没有希望。
生活记事作文 篇5“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”一阵阵清脆的歌声从校园里传出。知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在玩丢手呢！
丢手绢游戏开始了 大家坐成一个大圈，老师手上拿着红领巾说：“谁先来？”大家把小手举得高高的，争先恐后地说：“我，我！”这声音好像过节一样。老师想了想，就请了王思怡同学。
王思怡走了一个圈，把红领巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追着逃跑的王思怡，可是，她还是坐到了我的位置上。
轮到我了，走着走着，我把红领巾扔到了胡卓阳身后。哈哈，胡卓阳这个大傻瓜，我赢啦！
丢手绢真好玩，下次我还要玩。
生活记事作文 篇6今天，听见老师说要听写生字，我们的心怦怦直跳。
开始听写了，老师念的第一个词是“凳子”。我想到了它的右半部分是一个登山的“登”字，但是我好像不太记得部首是什么了，于是我想呀想，终于想到它的部首是几个的“几”，它在“登”的下半部分。
写完后，我自信满满地抬起头来。我看了看周围的同学。有些同学和我一样自信满满地把头抬起来;有些同学不会写，脸憋得通红，像大红苹果似的;有些同学写完后不确定，就把脖子伸得长长的跟长颈鹿似的，看看别人的本子。
老师又念到下一个词“弥补”。啊，这个词我写着有点吃力，后来我才想起来弥补的“弥”部首是“弓”，右边再加个哈尔滨的“尔”，就可以了。
在我把“弥补”这个词写到本上时，突然我发现我同桌看了我的本一眼，我就跟老师说：“老师，我同桌看我写的‘弥’。”我同桌急了，他大声说：“我没看到!”我虽然没有怪他的意思，但我想：他没看到，也是看了吧?
我又自信满满地把头抬起来，坐在不远处的一个同学在抓耳挠腮，我心中暗喜。忍住没有笑出声来。
听写结束了，我的心不再怦怦直跳了。
生活记事作文 篇7今年寒假真快乐。爸爸、妈妈和老师都没有要求我要补课，由我自己安排学习时间，我早早写完寒假作业，开开心心过大年。
每年寒假都逢着过大年，我最喜欢过年，因为能穿新衣服、吃好的、还能放烟花鸣爆竹、看春节联欢晚会、猜谜语、玩游戏快快乐乐。并且等待着亲朋好友发放压岁钱红包。十点过后，激动人心的时刻到了，首先外公给我200元红包，后来亲朋好友又陆陆续续给了我红包共计有二千多元。十二点过后，我们开始放烟花，鸣鞭炮，放完后便关门大吉。
第二天是正月初一，我高高兴兴和爸爸妈妈一起去逛大街，拿着压岁钱买了一辆摇控汽车，漆黑的颜色，我爱不释手。充满电后，便在广场上痛痛快快地玩了起来，只要打开开关，摇控器一指挥，车子就飞快地跑起来。和别人的车相比起来我的车总是名列前茅，勇夺贵冠。
寒假生活十分短暂，我却非常开心，因为我有小汽车的陪伴，又过了一个新年，我又长大了一岁，今年的寒假对我来说是最最快乐的。
生活记事作文 篇8今天是星期天，我兴致勃勃地走下楼去，准备给我的作文《周末见闻》寻找素材，这时，我看到远处有一点黄色的东西，走进一看，原来是迎春花开了，那样的黄，似乎是在微笑着迎接春天的到来，花有些已经谢了，看来它们可能开了很长时间了，可我直到今天才发现，学校和家长的担子压得我们连点自由都没有了。
这时，我看见了一枝花儿开得似乎比其他的小一点，我走了过去，才发现这枝花儿被夹在石缝中了，怪不得比别的花开的小，但是他却比别的花儿坚强，他的种子不是落在了肥沃的土地，而是落在了石缝之间，如果开在土地上，他的花朵一定最大。
这枝花儿有多么顽强的生命力呀，他虽开在了石头之间，但却从不抱怨，依然默默地开花，凋谢，这就是他的一生呀，是这样的短暂，可他却用在了默默的奉献上！
这不正像生活中的人么，像清洁工，像老师……，想到这里，我立刻跑回家去写我的作文。
人们常说：“生命在于运动”，今天清晨，空气非常新鲜，有淡淡的一股新鲜的香气，沁人心脾。我和爸爸穿过马路，一起来到了我家对面的百花公园。
公园里好多人都在晨练，有白发苍苍的老人，有身强体壮的年轻人，还有活泼可爱的小朋友。他们有的在舞扇子，有的在打太极拳，有的`在拉空竹，还有的像在百米赛跑……看到这情景，我也情不自禁的加入到晨跑的队伍中，一路上又遇到许多锻炼的人，有的跟着音乐，成群结队的做早操;有的几个人围在一块，互相踢毽子给其他人;有的站在花坛边压腿，扭腰，活动手脚;有的也和我们一样，从我们对面或身后会跑来或跑过几个人。
已经跑了路程的一半，我的额头上冒出了汗珠，脚步放慢了。这时，一位叔叔从后面追了上来，和爸爸热情地打招呼，原来是爸爸的同学。叔叔看看我：“这孩子真棒！”听了叔叔的夸奖，我跑的更快了，不一会儿，就到了终点。走在回家的路上，我心里暗下决心：今后我一定会多锻炼身体。
生活记事作文 篇9唉，真不知道程思琪会怎么想，她不会跟我绝交吧!我一直很担心。
这件事还要从2月15日说起，那一天，我写了一篇关于“TFBOYS”的介绍，写完了之后，我就给程思琪看。可是，她看了一天半，还没有还给我。
于是，我生气地对程思琪说：“把我的本子还给我!”
程思琪猛一回头，说：“什么本子啊?”
我的耐心已经到达了极限，指着她说：“就是我给你看的作文本啊!快还给我!”
“本子啊，我好像已经还给你了呀!”
“根本就没有!上午我借给你，下午我的桌子上什么东西都没有!”
“我已经还了!”程思琪也生气了。
“没有还!”我更生气了，抓起她的语文书往地上使劲一扔。程思琪看到了，便趴在桌子上小声地哭泣着，身子一抖一抖的。
这时，戴润钰走了过来，问：“怎么了?”我生气地说：“我借她的本子，她没有还!”
“哦——，本子啊，是我拿走的，我刚准备还给你。”我听了，连忙跑到程思琪那儿，说：“对不起，是我冤枉了你，能原谅我吗?”
没想到，程思琪擦了擦眼泪，笑着说：“当然可以呀!”说完，大家都笑了。
生活记事作文 篇10贾岛说：“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣赏他的比喻，生活如剑。确切地说，我的初中生活如剑。
倚天不出，谁与争锋
倚天剑，向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲，希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以，每节课上，我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰：行为艺术。但太张扬了总是招人注意，于是，理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。
年少轻狂与张扬，如倚天剑般锐利，正所谓：倚天不出，谁与争锋？
重剑无锋，大巧不工
熟悉金庸小说的朋友都知道，杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞：重剑无锋，大巧不工。
自从过于张扬被老师给训了之后，我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何？老师曰“学习心要沉下来，如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见，还怎么去倾听老师同学的想法？”所幸，我的适应能力不错，我所执着的不再是表现自己，更多的是倾听。但是，正如杨过还要使用兵刃一般，我的年少气盛并未消去，有时候，我仍偏执于自己的想法。
开始蜕变，学会倾听，偶尔仍偏执于心中的想法，曰：重剑无锋，大巧不工。
草木竹石，均可为剑
这是孤独求败前辈的高深境界，也是我所追求的。
记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮，恃小才而放大旷，正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。
是的，都是张狂惹的祸，我突然发现，当初的我不正象杨修吗？当收敛后，原来低调更显得华丽。正如草木竹石，均可为剑，更深不可测。从一个倾听者的角度，集百家之所长，岂不美哉。
我的初中生活，关于成长与收敛，并非不发光的珍珠就不是珍珠，更多的时候，内敛光芒更夺人眼球。
