人生感悟读后感

读《雷锋的故事》有感10篇

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读《雷锋的故事》有感10篇

读《雷锋的故事》有感10篇
读《雷锋的故事》有感1

今天上午我读了一本小人书,名叫《雷锋的故事》。这本书首先介绍了雷锋的生平,然后生动讲述了雷锋的六个小故事,分别是:“钉子”精神、雪夜苦战、添砖加瓦、勤俭节约、助人为乐和并肩前进。

给我印象最深的是“助人为乐”这个故事。这个故事讲述的是雷锋从抚顺到沈阳出差时,在火车上一会儿给找不到座位的老大爷让座,一会儿又帮列车员扫地、倒水、擦玻璃,还帮中途下车的旅客拿东西,又拿自己的钱给不相识的人补票,出差回来时又帮助一位老奶奶费尽周折找到她的儿子。

我对雷锋这个名字并不陌生,但通过读这本小人书,让我对雷锋有了更深刻的认识和了解。雷锋叔叔说过:“一个人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我要以雷锋叔叔为榜样,在学习中发扬“钉子”精神,努力钻研;在生活上勤俭节约、助人为乐,做一个雷锋式的好少年。

读《雷锋的故事》有感2

我最近读了《雷锋的故事》,让我更深地认识雷锋是一位普通的士兵,是一个不平凡的人。

《雷锋的故事》的一书介绍了他长大后如愿以偿的当了兵,他不但在部队里虚心学习,帮助队友,那里有困难就到哪里去帮忙,而且做好事从不留名,经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那,衣服破了自己缝补,他也特别爱看书,简直就是书呆子。他在部队里虚心学习我知道:不管他多么有学问,取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。

从这本书里让我学到了许多做人的道理,他高大的光辉形象指明了我前进的道路。记得有一次放学回家,我和同学一边走,一边谈笑风生,走在路上,发现一位身着紫色上衣,背上背着带有公主的书包的小女孩,他耷拉着脑袋,在路上那走来走去并用袖子擦眼睛。我想:肯定是发生了什么事情了,我约同学去看个究竟。这时,另外一个同学发话了:“放学了,我们赶快回家吧!爸爸、妈妈在家里等呢?不及时回家要担心的。”我连忙说:“人们经常说,‘雷锋行路一千里,好事做了一火车’,我们作为少先队员,在别人遇到困难的时候应当伸出援助之手。”他们听了我的话一致同意了,大家急忙跑过去。我仔细一看,她脸颊还留下眼泪的痕迹呢,连忙问发生了什么事了。她见我们的到来,好像盼来了星星,看我们挺和蔼的,就把事情的来龙去脉一五一十地告诉于我们。原来这个小妹妹迟了几分钟,没有按时乘上车,可能是汽车司机的不负责任,没有点清人数车就开走了,她真是无奈,只好自己往家里走了,她足足大约步行了三分之一的路程,也许走得太累了。我了解后连忙拿出餐巾纸一边给她擦脸,一边安慰她,她看到了回家的勇气和信心,脸上露出了微笑,似乎绽放出一朵灿烂的红花。我们陪着她到车站,等啊!等啊!过了不久,车终于等到了!我招了招手,车停了下来。原来是这位司机发现车上少了一个人,连忙调头来找人了,司机看见这位小女孩才松了一口气,他觉得有些羞愧就低下了头。车门打开了,小女孩上了车,不停地说:“谢谢姐姐!谢谢姐姐!”汽车开走了,她在车窗里不断地挥手致意,我们看到汽车远去的背影,大家心里美滋滋的。

我们向雷锋叔叔学习;学习他的精神,让他的精神永远发扬光大,世世代代相传。

读《雷锋的故事》有感3

雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人,读雷锋的故事有感200。雷锋的'童年是苦难的,

一九四零年十二月十八日,雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后,剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀,雷锋七岁就成了孤儿!雷锋并没被困难所打-倒,他记住了妈妈临死前的嘱咐:一定要长大成人,记住亲人是怎么死的!

在以后的日子里,雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动,在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人,翻身不忘共产党。雷锋是这样想的,也是这样做的,雷锋以后所做的一切可以证明这一点。

雷锋的钉子精神永远值得我们学习,雷锋是人民的勤务员,雷锋是孩子们的知心人,雷锋做的好事数都数不清,雷锋是我们学习的好榜样,我要向雷锋学习,学习他一心为公的革命精神!

读《雷锋的故事》有感4

我读了一本名叫“雷锋车”的故事的好书,读“雷锋车”的故事有感。在连云港新浦汽车总站有一个“雷锋车”组,是由一批批普通女工组成,是长期立足岗位,服务人民,奉献社会,创优争先的学雷锋模范群体。自1963年以来,“雷锋车”组50年如一日,坚持不懈学雷锋,先后有500多位“雷锋车”手倾情奉献,行程17万多公里,免费运送旅客26万多人次,为旅客送去了春天般的温暖,用实际行动来弘扬雷锋精神。在他们不断帮助别人的感召下还有一些人加入到他们的工作中来,甚至包括一位来自澳大利亚的中年妇女安娜·福图,在连云港外国语学校教学期间,她了解到“雷锋车”组事迹后,深受感染,非常希望像“雷锋车”手那样帮助他人,奉献社会,读后感《读“雷锋车”的故事有感》。工作之余她就来到新浦车站与“雷锋车”组的姐妹们一起接送旅客。

因为她的热心新浦汽车总站授予她“荣誉‘雷锋车’手”称号。在安娜的带动下,连云港外国语学校多次组织师生去车站义务为旅客服务。学雷锋做好事,已经成了安娜日常生活中的习惯。去海州白虎山游玩,看到景区里有不少游人丢弃的垃圾,她就组织一些志愿者去捡拾;看到周边农村焚烧麦秸现象严重,她就上书有关部门,提出环保建议;知道有些孩子上不起学,她就把自己的收入大部分捐给了希望工程······ 现在想想就连外国友人都做好事发扬雷锋精神,可见任何时候雷锋的乐于助人精神都不会消失。

读《雷锋的故事》有感5

最近,读了《雷锋车的故事》这本书,不谙世事的我也被书中的人和事深深地打动了!因为书中的人和事就在我的家乡----海滨城市连云港。虽然我还小,但也是港城的市民,为身边有这样一群人而感到无比的自豪!

读了《雷锋车的故事》这本书,雷锋车的感人故事始终萦绕在我的眼前,镌刻在我的心田,也在荡涤着我幼小的心灵。这本书真实记述了上个世纪的1963年起,港城的“雷锋车”车组从几根木扁担、一辆平板车“起家”,先后5代、500多名“雷锋车”手49年如一日坚持不懈学雷锋,累计行程17万多公里,免费运送老弱病残旅客26万人次,义务运送行包22万余件的动人事迹。这本书用“雷锋车”手们可歌可泣的无私行动,彰显了“雷锋车”手们不仅尽心尽力扶老携幼、风雨无阻接送旅客,更是“以雷锋为榜样,把旅客当亲人”,为南来北往的人们排忧解难,无怨无悔,让旅客切身感受到“在家千日好,出门也不难”的奉献精神。正是这种奉献精神,让一代又一代的“雷锋车”手们用全心全意、始终如一为民服务的爱心行动,铸就了“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的永恒承诺,唱响了一曲曲“大爱连云港”的时代颂歌,为港城输送着永不枯竭的正能量。

现在的我还是个小学生,我的梦想是好好学习、全面掌握“服务人民、奉献社会”的真本领。还要用我力所能及的行动向“雷锋车”手们学习,认真践行“雷锋精神”。《雷锋日记》里说:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”弘扬“雷锋精神”要靠你、要靠我、要靠全社会的不懈努力。所以,我们要像“雷锋车”手们那样,不折不扣地做“雷锋精神”的传承人。

读《雷锋的故事》有感6

雷锋,一个平凡、普通的人,可是他的精神让人敬畏。虽然他已经离开了我们很久很久,但那名字却让我们永远铭记在心中。雷锋的故事,听在耳中,感动在心。

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他乐于助人,那钉子般精神值得我们学习的。工作中的他,是一个兢兢业业人;学习中的他,是一个争分夺秒的人。他经常利用剩余时间看书学习,做笔记。雷锋在日记里是这样写的:“不能以工作为借口,不去看书学习,模板上一个孔也没有,那为什么钉子能钉在上面呢?只有花费时间和精力来挤进去。”他就是用钉子般钻研的劲,在不断地抓紧时间学习,充实自己。

是呀!鲁迅先生也曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”可是,在我们身边,总能看到这样的情景:写作业时,咬着笔头,发起了呆;上课时分,望着窗外,快乐神游;阅读书籍,仰望天空,无限畅想……我们还经常抱怨,学习太忙,作业太多,没有时间;我们还经常诉苦,任务太多,压力太大;我们甚至经常埋怨,要求过高,严格过度……是呀!当有一点时间时,小脑瓜考虑的是:怎样休息?怎样躲懒?怎样玩耍……与雷锋相比,真是相形见绌呀!时间需要挤,一点一滴地挤,一分一秒地挤。也许一天挤出一分钟,一星期就能挤出七分钟,一个月就是二十八分钟,那一年呢?我想每个人都会算这笔账吧!雷锋说过:“时间是有限的,为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”那我想说:“时间是有限的,认真学习是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的学习之中去吧!”

让我们以雷锋精神为灯塔,在茫茫的学海中,珍惜时间,努力向前,驶向成功的彼岸吧!

读《雷锋的故事》有感7

最近,我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候,他的父母就去世了,他成了孤儿。长大后,他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事,我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。

首先是他为人民服务,无私奉献的精神。雷锋“出差一千里,好事做了一火车”。书中讲到,他一次去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他就帮着列车员擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候,有一位妇女车票丢了,十分焦急,雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动,要雷锋留下姓名和地址,好把钱寄给他。雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。雷锋就是这样,做好事从不留名,他关心的只是能不能给老百姓带来方便,而不是个人的名利。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。

其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

是啊,对待学习,就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨,但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话,我终于明白了我的根源在哪儿了,原来我在学习中,就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种“钉子”精神,把学习成绩提高上去。

雷锋,这个伟大的革命战士,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺牲了。但是,他的精神永远活在我的心中。我要以雷锋为榜样,刻苦学习,在今后的学习生活中勇往直前!

读《雷锋的故事》有感8

书,特别是一本好书,它是一位不会说话的老师,它能鼓励人前进,正如伟大的文学家高尔基所讲:“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这成功的阶梯,一步一步地向前攀登。

我是一个小书迷,看过很多很多的书,每本书都像磁铁一样深深的吸引着我。《爱的教育》、《少儿百科》、《格林童话》、《雷锋的故事》,是我最喜欢的书籍,其中,《雷锋的故事》最让我受益无穷。

《雷锋的故事》主要写了热爱祖国、一生都感激党的雷锋叔叔小时候亲生经历的点点滴滴,青年时参加治理水河、担任校外辅导员、学习开汽车…….这里面的每一篇都非常感人,其中我觉得最感人的一篇是:1961年5月的一天,天正下着大雨,雷锋看见一个大娘背上背着一个小孩,手上牵着一个小孩正在冒雨急行,雷锋赶紧追了上去。通过沟通,得知他们要到离村子很远的獐子沟去。可天已经黑了,雷锋赶紧脱下雨衣交给了那个大娘,并脱下自己刚买的衣服穿在孩子身上,他一直把这对母子送到了獐子沟,大娘的家人非常感谢雷锋,请雷锋留下来吃一顿晚饭、烤一烤衣服。雷锋却拒绝了他们的好意。说了声不用谢,就走了。

我们身边也有很多‘活雷锋’我也有过被人帮助过的时候:我读三年级的时候,有一天,天刚下完大雨,地上的路非常滑,我正准备拿练习册到办公室,突然,我脚一滑,就要掉下去了,我心想:这回死定了。可是,幸好被也要拿练习册到办公室的同班同学看到了连忙跑过去扶住了我,我跟他说了声谢谢,他又对我说不用谢,都是同学嘛,互相帮助是应该的,有可能下一次你也会帮助我!

我们作为21世纪的主人,应该向已经离开我们的雷锋叔叔学习,他是一位在人生道路上取得成功的人,他是多么令人敬佩!

我看完这本书以后,领悟了一个道理:一本好书,在于它的价格,也不在于它的外表,而是在于它传授给你的知识!

读《雷锋的故事》有感9

这个假期,我读了《雷锋车的故事》和其它几本好书,这本书说了一个车组里18个热心助人的故事,因为这种品质就如雷锋一样,所以起名为“雷锋车”。“雷锋车”组五十年如一日,坚持不懈学雷锋,免费运送旅客26万人次,行包22万余件,为旅客送去了春天般的温暖。

其中有一篇文章是这样的:一辆去往南京的客车上,一位年轻的女乘客突然脸色苍白,牙关紧咬,昏厥在车座上。在这危急的时刻,副驾驶员李伟拨通了“120”的急救电话,了解情况后,“120”的值班,为了争取时间,直接将车开到最近的医院进行救治。王保柱和李伟在争得所有乘客的同意后,立即下车询问了附近医院的路线,火速开往洪泽县朱坝镇的一家医院。在医院里,马保柱和李伟忙里忙外,又是挂号,又是交费,又是拿药,忙得不亦乐乎。在紧急救治后,这位女乘客逐渐恢复了正常,因为去南京有急事要办,于是继续上路了。上车后,马保柱将这位女乘客安排到了前排的位置,倒好热水方便她服药……迟到南京时,没有一个乘客有怨言,反而都在称赞马保柱和李伟关心乘客的精神,直到女乘客把感谢信送到连汽公司时,他们俩也只字未提。

马保柱和李伟也是“雷锋车”组的一员,他们真是名副其实的“活雷锋”,他们一直兑现着:“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言。其实,助人不算什么,关键是坚持,这才是真正的“好人”。我们要学习雷锋,学习他乐于助人的无私精神。当你真正帮助到别人时,自己也会感到愉快,在你回忆的时候,这是一个难忘的经历。

读《雷锋的故事》有感10

读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我想,雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事,他的手肯定与别人不一样。 日记

那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。

那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,哪里有困难就出现在哪里,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。

那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。

我也有一双手,我也要向雷锋学习,努力学习知识,主动帮助别人,用双手把祖国建设得更美好,把真情传递给全社会!

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