精选散文的作文合集5篇
精选散文的作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的散文的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
散文的作文 篇1嗨,你好吗
在知道一切以前,我以为你一切都好
我会经常想起你,每次走到家门口那个大大的斜坡
我就会想起曾和你一起,骑着单车快速地下滑
风吹起校服的衣摆,你和我的短发
我喜欢对你说:你说,等十年二十年以后,我们还会联系吗,还会记得彼此吗
你的头发细碎,嫩黄,正配你白到透明的皮肤
你笑着,和我一样有点尴尬:肯定会记得的吧,你这么傻,想忘记都难
后来我们刚升入高中的时候,我对你说:我把你写进了最近的一次作文里,就写我们在那个大大的斜坡上的情景
我们彼此的默契,写进作文里的就是朋友
你是我的朋友,我也是你的
现在想想,一生太短,我浪费了你太多的时光,不知道我们是不是,上辈子有什么故事,你总是让我在等
而这辈子,轮到我了
我永远会心怀愧疚,那天下雪了,你在我楼下等我,我一如既往的迟到,你抬头看我,头上身上都落满了雪花,却没有发火
我的自行车坏掉了,你载着我穿过小区门口那个狭小的出口,我们差点摔倒,你以舞蹈家的柔韧性,伸出腿撑在墙上我们才躲过一劫,但是我们笑得很开心
还有那么那么多个下午,放学后两个人坐在单车上,停在我家楼下,从黄昏聊到天色渐晚,天空像是蒙上了闪着细碎光芒的黑幕
一生太短,一瞬又好长
我已经没有机会再开口问你,但我想你肯定都记得
我们不是闺蜜,但是曾经要好地走过了那几年
我们是朋友,彼此欣赏
那时候我是那么的自恋又自信,现在想想,可能是因为你鼓励又温暖的眼神和微笑,给了我安全感和归属
你接纳了我那么多的缺点,我被你惯坏了
你为什么总是在夸我,为什么要对我如此宽容?
我跟你也学会了爱别人
但我也觉得被爱是理所应当
直到被现实打败,生不出改变的念头
为什么我会那么懒,为什么你也不主动联系我
但是你一直活在我的记忆里
现在,你真的是活在我的记忆里了
我不想忘记你
一生好短,一瞬好长
幸好啊,你的手曾落在我肩膀
我想说,对不起,我确实为你写过一篇作文,但是却没有写到最后,这是不是意味了什么
我知道你会原谅我,像之前无数次一样
但是我还是想写下这一篇文章,更多的回忆和故事,都在心里,最珍贵的抽屉里保存着
我已经不是以前的我啦,还没有那时候会写
但是我仿佛看见
有一个永恒不变的时空
青涩的我们骑着单车,明媚的阳光模糊了眉眼,但笑声清晰
那时候不知道归途在哪里,未来永远充满希望
如果可以,我永远不想对你说
谢谢你曾经出现在我的生命里
散文的作文 篇2滴滴嗒嗒,是谁在击打我的轩窗?声似丝丝琴弦般的倾诉,惊扰着我的梦境。
移步窗前,轩窗呈现着斑斑印痕那是涤荡尘埃后的清新,晶莹的珠帘垂幕窗外,如少女般阿娜而来,又时而如少妇般的激越奔放。灯光处五色璀璨,凝聚着无数的梦想叩击着我的心窗。瞬间洒落珍珠一片,带来一个个梦想,播种生命。
伫立窗前,凝视雨幕。这雨如同千丝万缕的情丝般倾泻着,犹如远方的你在对我倾诉着你的情愫,书写着缠绵的话语。把你的快乐和喜悦传递给我?还是在窥探着我的内心?在揣度我的所思所想?其实我的所思所想一如既往还是初识时那般没有固定模式随意放荡。还是想告诉我你的身体近况?此时此景的我又怎能相忘?在我们相处的时日里谈作品谈未来,是何等的愉悦欢畅。或许这雨是我内心情感的表述:这绵绵的细雨掀起的点点涟漪为我聚一泓爱的清泉,愿我的梦化作一页雨的诗韵,融进自己的心魄,用雨的丝弦弹拨我的心曲,让我的真情在雨中荡漾,把祝福你的乐章奏响。
依窗听雨,雨不解人意,只有那雨跌落在窗上的啪啪声,倒也算是在宁静中增添了些许动态。看来今晚又要失眠了,失眠的感觉是难受的,在难受的同时又难免使人浮想绵绵。
春节前的平安夜也是个下雨天,我与友人相聚于南京东路步行街,席间的杯盏交错相谈盛欢自不必去说。饭后我应邀相伴欣赏外滩夜景。
这时的外滩酥雨细细风轻轻,虽是深冬时节却没有一丝的寒意,倒觉得这雨洒落在脸上给酒后微醉的我有种清凉的感觉。一路上我们谈起了号称情人墙的外滩变迁史,眼前的外滩早已不再是以前那个人挤人的外滩了,江面上除了游轮外几乎看不到船,那个繁忙的黄浦江如今显得格外的平静,只有那霓虹灯还在江面上闪烁跳动着。就是这雨给我们的夜游增添了一份浪漫的气息。
时至今日已是数月,他们各有建树。有的出版了论文集,也有的出版了小说,再就是频频在媒体上发表作品。唯独我近半年多时间没有片言只字,想想难免有些许失落感。哎,又何必说这些呢。
这雨总是下个不停。远方的你能否听到我的心声?这雨又是否把我的心意传递给你?雨,让我淡化了生命中许多悲哀与困惑。雨,以更深沉的内涵充实着我的人生之旅。也许雨后静静绽开的花蕊,便是我宽慰的笑靥。无论我的心情怎样,在雨中都得到了释然,得到升华与完美。滴滴细雨洒落在心底,浇灌着干涸的土地。当雨水飘过,心便有了感悟。置身不同的景象领略不一样的意境。但始终没有改变的是那份真情。
这雨,细细绵绵,细长的雨丝仿佛是心与心的相连和相逢。我把悠悠的情怀依附在这雨后的彩云里。这雨虽然与你无关,却又是因你而起。
散文的作文 篇3我想,大概这个网站不止我一个人是用语音来写作文的吧,但是用语音来写作文真的比手写要好吗?让我来做一个简单的分析吧。
我想说说我自己,我用语音在写作文是因为语音转文字比较的快,说实话,有的时候为了赚稿费,我们就必须每天要写很多篇作文,这样子稿费才可以高一点,然后我们为了加快速度只好用语音转文字这种方法来进行赚钱。实际上,我感觉我写出的作文基本上都是流水账,并不是那种很正经的文章。这让我有些失望,因为平时在学校的话,我写的作文应该还算是比较的正常的,但是用语音转文字的话,我写出的作文就不是我平时的风格了。我个人的话,是觉得语音转文字不太适合我这种头脑反应慢的人的,因为我的思路在的时候我是可以语音转文字写的很流畅的,但是有时候卡顿了一下子的话,就相当于脑回路突然的卡了,就突然想不起来接下来的思路了,然后就很尴尬,然后就放着语音开启,自己也不知道该说些什么,因为已经想不起来自己设置好的悬念了。这是我个人觉得,是用语音来写作文的一个弊端。当然,有利就有弊,用语音写作文也是有很好的用处的,但是这个利,还需要大家自己去寻找。我个人还认为用语音写作文一个很大的弊端在于不用打字,那么我们有可能说出来的字我们自己只知道是怎么读,然后却不清楚它是怎么写的。大家都知道,考试的时候作文肯定是需要自己手写的对吧,然后在长期用电脑打字或是用这种语音写作文的方式来写作文的话,我们不仅达不到练字的目的,而且有可能积累的词汇量也会越来越少,甚至有可能写作的时候明明知道用什么词,自己知道应该用什么样的一个成语,偏偏就是想不起来怎么写,说白了,就是你知道,但是你就是写不出来,就这种感觉。
但是对于思路比较清晰的人,就完全没有这种事情,因为你要知道,他们的思路转的比较的快,然后他们可以很快的想到自己接下来想说的话,他们就可以很流畅的写完一篇作文,用语音转文字这样的方式,他们会觉得很快很方便。还有的同学,是因为用的是以前自己写过的作文投稿,然后他们用语音转文字的方式读出来的话,也会比打字要快的多也算是节省了时间。其实选择什么样的方式都好,只要有一颗想写作的心,不管是用语音来写作文还是自己手写作文,还是说努力的打草稿去写一篇自己觉得非常优秀的作文,都是非常棒的,因为这样的人根本就没有把写作当成是一种负担,他们把它认为是一种自己的兴趣爱好,这本质上就是与为了糊作业不同的。将写作认为是自己的爱好,难道不是值得赞赏的一件事吗?
总之用语音来写作文是有利也有弊,主要还是根据自身情况来选择,要选择最适合自己的方式去写作,这样才会让自己的利益最大化。
散文的作文 篇4旺财在一个多月大就开始流浪。它不知道为什么,这之前的记忆是一片空白。
那天晚上他摇摇晃晃去街角撒尿,在这里碰见同样摇摇晃晃来撒尿的路人甲,他喝高了。
那时旺财应该很可爱,像个毛绒球。
路人甲蹲下来,摸摸他的头,他说,小家伙,无家可归了吧,跟我走吧。
就这样,一个小毛绒球和一个醉鬼,在午夜空旷的大街上,摇晃着迤逦而去。
后来路人甲成了旺财的主人。再后来路人甲在一个遥远的山坡上开了一家客栈。
生活过的貌似很悠闲。
旺财每天就是在门口晒晒太阳,无聊时就向行色匆匆的路人挑衅一下,向同·性的流浪狗示.威和向异性的流浪狗打呼哨。然后就得意洋洋的去吃饭。
有主人的狗无疑是幸福的。比如它把过路的小孩、小姑娘吓的四处逃窜,追着过路的瘦弱小狗打架并将其咬成重伤........造成的后果都由路人甲负责,由他来赔偿人家的损失,因为他是它的主人。
当然旺财也是有责任的:保护路人甲的财产,也就是防贼。
但是这个家伙实在也没什么东西可保护。有一天半夜,旺财曾看见过一个小偷悄悄溜进门去,当时它睡意正浓,懒得理他。不一会就听见里面有撕打声。再一会就见那个被扒光衣服的小偷,垂头丧气骂骂咧咧的走了。第二天就见路人甲得潇洒的穿着小偷的衣物闲逛去了。
旺财明白了主人为什么到了晚上也不把那个“欢迎光临”的牌子收起来:白天欢迎客人,晚上欢迎小偷。
所以说旺财真是懒得管闲事。
这种生活也许就是传说中的幸福吧。不过吃饭是个大问题,吃不饱啊。
路人甲基本是每天喝稀饭就咸菜,客栈生意冷清。这可苦了旺财了,它的祖上可是不折不扣的食肉动物。
有时不得不咂品舌头回忆肉的味道。
这一天,路人甲哼着小曲回来了,两手鬼鬼祟祟的藏在身后。一看就有古怪。
果然,这个家伙呵斥旺财站在门外,不准进屋。然后放桌上半根火腿肠,一个咸鸭蛋。旺财的眼睛顿时就红了,那是肉啊!
路人甲看来是准备喝个小酒,就在他转身去拿酒瓶的一瞬间,旺财果断出击,用三分之一秒窜到桌上,用三分之一秒吞下火腿肠和咸鸭蛋,用三分之一秒窜回到门外。
整个过程只用了一眨眼的时间,也就是一秒钟。
等到路人甲呐喊着挥舞着菜刀冲出来时,旺财正躺在太阳下回味火腿肠和咸鸭蛋混合后的滋味,一种近似于烤鸭的味道。
路人甲不死心,掰开旺财的嘴看,除了獠牙,什么都没啦。
旺财顺便打了个哈欠,在路人甲的愤恨声中,在浓浓的烤鸭味里,在暖暖的阳光下,昏昏欲睡。
睡醒一觉睁开眼时,发现路人甲还在盯着它看。那眼神让它有点发毛了。
路人甲把旺财拎起来掂了掂,又捏了捏它那骨瘦如材的后腿,意味深长、不怀好意的笑了笑,就进屋去了。
旺财毛骨悚然。它知道,一个没人管着的男人,不让他吃肉和不让他泡妞是多么困难。他们为此什么事都干得出来。
旺财溜进屋看他在干嘛。
路人甲翻箱倒柜找东西,最后拿出一本书来,《狗肉的烹饪方法》!!!
旺财连夜逃窜。
它知道山坡下面的小溪边住着一个小妞。
当夜月黑风高,旺财潜入她的院子里,挑了她家最大最肥的那只鸡,一口就咬死了。叼起来就跑,为了避免那个妞拿刀追赶,它还特意学了两声狼嚎。
果然,那个妞本来已经点着灯了,听到狼嚎,一下又吹灭了。
一遛小跑回到客栈(旺财不会背叛主人的),把鸡放在路人甲面前,他很满意,连夜就给炖了。
看着路人甲心满意足的啃着鸡脖子,旺财就想:如果不给他弄这只鸡来,他现在啃的会不会是我的脖子.........
第二天天还没亮,那个住在小溪边的妞就来敲门了。
旺财和路人甲都想,这回坏事了。
那个妞进来后很激动,她说,咱这里有狼你知道吗?昨晚还跑我家去了呢,可吓死我了,我家那只芦花老母鸡都给偷走了,多好的一只鸡啊,每天下一个蛋,从没间断过......说着她就抹起眼泪来了。
旺财和路人甲面面相觑,难道这个妞是外星生物吗?或者她惯用脚丫思考问题,就比如现在,她只要看看这满地的芦花鸡毛和满桌子的鸡骨头,稍微想一下就能明白怎么回事。可是她宁愿相信那个自己想好了的,确认了的,装在脑子里现成的狼偷鸡的结论。
既然这样,路人甲就笑眯眯的踩在芦花鸡毛上,坐在满是鸡骨头的桌子旁边,和那个丢了芦花鸡的妞讨论关于狼偷吃鸡的问题。
旺财于是也放心的啃着鸡骨头打瞌睡,它觉得这个妞傻的不忍直视。
但是事实是,这个世界上女人最不可理解,如果这个女人看起来还很傻,又长的比较漂亮,那她将天下无敌。
旺财睡醒一觉后发现了这一点。那个妞笑盈盈的听着路人甲讲狼的故事,完全没有一点害怕的意思。也许她认为房间里有个男人和一条凶巴巴的狗,就是世上最安全的地方。而那个男人在那个妞告辞的时候,竟然不能站起来送别了:他被自己讲的故事吓的腿都软了,脸色苍白,两股战战。
路人甲和这个妞后来发生了很多离奇的故事,离奇到旺财一听就打瞌睡。
再后来,妞的家人找到了她,她要嫁人了,就很少上来玩了。
山坡上的客栈,小溪边的木屋,像两个城堡。各人有各人的秘密,对峙着。老死不相往来的样子。
这种局面是从哪一天开始的呢?好象从一开始就是这样,又好象从上一刻才开始。反正现在是这样。
这世上有世外桃源吗?路人甲觉得那个春天的午后,他站在山坡上看到一身火一样红装的妞身后跟着一个晃晃荡荡的大黑狗,徜徉在斑斓的花海里有点像。
妞第二天就嫁人了。那天没有一点点的风。
天上孤伶伶的几朵云彩,云彩的边缘是白色的,中间却是黑色的。它们停在天上,没了风,它们就没了方向。
旺财抬头看看云彩,低头看看山坡下远远的开来一辆加长林肯。那是来接那个妞的花车。
它回头看主人。
路人甲坐在门前仰望高山。这样看山看的久了会觉得山正在慢慢朝头顶压过来。
路人甲见旺财在看他,就说,看什么看,我又没有林肯车。
旺财继续看他。路人甲说,我总不能把她背上来吧。
旺财还在看他。路人甲若有所思,要不用咱的独轮车把她推上来?
旺财就闭上眼睛打瞌睡了。
这个睡不醒的家伙。路人甲骂道,转头望向山坡下的木屋。
远远的,那个妞穿着洁白的婚纱踏进车门,不知道她是否回头看了这里一下。但是路人甲能清楚的看自己的`眼睛里有两颗小星星,闪了一下。
还是没有一点点的风。白云,大山,丛林,都在静静的看着这一切。
大家似乎都在等待有什么事情发生,又都茫然不知道在等什么,因为它们都不知道谁是主角。
旺财知道谁是主角。但谁让他是路人甲呢,一闪而过的镜头里,还能期望他怎么样呢。
旺财和路人甲并肩坐在山坡上,看那个妞出嫁。
那个妞不错,旺财是有点喜欢她的。
但是对路人甲的事旺财还是选择不去管。因为他清楚自己要失去什么。
对遥不可系的梦想,最好不要去想它。比如说吃肉,虽然旺财很想吃肉,但是如果没有钱,就不要去想它,因为想也没用,不会改变吃不上肉的事实。
但是他们有无边无际的自由。
这自由来源于不去试图抓住什么,就不会被什么带走。
谁能说清这样对不对呢?反正旺财觉得这种感觉很不错。所以它第一个原谅了路人甲的无动于衷。
林肯绝尘而去。
离开这个鸟不拉屎的地方,去往那个遥远的滚滚红尘。
连背影都没了,还看什么?
这时路人甲说了一句让旺财很费解的话:我也许这辈子也做不出那么漂亮的车。
路人甲显得有点伤心。不知道是为那个漂亮的林肯还是那个丑陋的独轮车。
晚上路人甲在山坡上燃起一堆雄雄的篝火。他不能用烟花来祝福那个遥远城市里的妞,不知是不是为了显得浪漫一点,但是旺财觉得路人甲是因为买不起那些烧钱的玩意。
那个妞的命不错,一天都没有风,预示她一生都没有风波,平安幸福。
路人甲在火光里喝着一瓶二锅头。
看着他这样难过,旺财真想冲进火里,烤熟了给他下酒。但是旺财没这样做。
路人甲一无所有了,还不能让他养只狗吗?
所有的他都可以放弃。
但那根本就不是放弃,是他从来就没拥有过。
路人甲也许是个没有梦想的人,甚至连梦都不想做的人。
但旺财觉得他很善良。
路人甲终于喝醉了,偎在火边沉沉睡去,像个婴儿一样。
他终于可以安静的睡着了,也许还做了个离奇的梦,在梦里挖空心思打造一辆漂亮的独轮车。
但愿他的独轮车完工的时候,那个妞没有被林肯接走。
这时候山上传来了狼的嚎叫声,真的有狼来了。
透过山林甚至能看到点点绿光,旺财觉得那真漂亮。
旺财趴在在路人甲的身边,在此起彼伏的狼嚎中睡着了。
梦境里旺财觉得自己也是一只狼,一只来自荒漠的狼,咬着冷冷的牙,奔向那个美丽的草原。
散文的作文 篇5秦始皇统一中国后,在全国规范了文字、度量衡和行车的轨道,并没有统一语言。明朱元璋担心官员语言不能上传下达,与百姓无法沟通,曾编纂《洪武正韵》颁发全国,但收效甚微。至清雍正年间才统一使用“官话”,也就大致为今天的“普通话”;当时清政府曾于方言较重的闽粤设立“正音书院”,以矫正方言给“官话”普及带来的负面影响。在全国“八大方言”体系中,福建省南靖县闽南话与客家话便占有其中两种。所以,闽南与客家方言区学生用方言作文的现象依然存在,便有其历史和地域的因素。
在闽南方言山区,小学生直接翻译方言的作文尤为普遍。在一篇记人作文“我的 ”中,一位学习挺优秀的学生以“我的奶奶”为题作文。文章开篇即写道:“天气越来越冷了,奶奶仅穿一件薄薄的衬衣,冻死了。”如此开门见山点出主人翁悲惨结局,确出人意料,参阅老师无不为此精妙的谋篇布局赞叹不已。接着写父亲对奶奶如何不孝,整日整夜地,又使读者义愤填膺了一番。可到篇末忽然出现父亲“孝心犹存”,在大年夜给奶奶送来一套新棉衣——“奶奶终于笑了……”这就让人不了解了:奶奶不是刚刚“冻死”,这回怎么又“笑了”?一问,才知道学生用闽南方言作文,奶奶不是被“冻死”了,而是“冻得厉害”。
诸如此类不规范语言表达方式,在小学生作文中不难发现。如“时间来不及了,我赶马上学去。”“鸡吃人很补。”“我家来了人客。”“她拦小鸭游泳。”等等。
可见,如何矫正学生方言作文,已成闽南方言区语文老师作文教学的当务之急。根据方言作文产生的原因及小学生自身知识掌握特点,笔者认真思考,细心考究,提出如下几点策略。
首先,必须在闽南方言区大力推广普通话,只有做到“语同音”,才能确保“书同文”。
闽南方言是学生产生方言作文的根本原因。鉴于闽南有其悠久而深远的历史文化,要在短期内推广普通话,不仅难度大且极不现实。但我们可以把这一工作,视为提高校园文化品位的一项重要工程。或者将师生是否运用普通话进行教学与交流,纳入学校素质教育考核的一项指标。
其次,必须扩充学生的汉语言知识量,尤其是识字遣词造句和汉语语法这两方面。
小学生之所以出现方言作文,很重要一个因素是学生文字语言量的贫乏,形成“欲表无词,欲抒无言”的干涸局面,当学生不能直抒胸意时,只好用“拼凑法”和“替代法”来表达。那么,“方言词汇”与“方言语法”就难免渗入其中,方言作文也就由此而形成。
再次,必须拓宽学生的视野,让学生在直接经验和间接经验中不断丰富自己。
学生直接经验多来自现实生活,在闽南方言和普通话之间,“菜花”和“花菜”;“鸡吃人”与“人吃鸡”是一组极明显的词汇与语法的不同,教师要多引导、比较和区别,使学生明白其中的联系与表述的差异。而间接经验是学生获得知识的重要来源。是校内外、课内外多渠道的知识网络。所以,不妨鼓励学生“耳目并举,手脑齐用”,多听、多看、多读、多思考和练习。如此,既能充实学生的词汇;无意间掌握汉语语法;又能扩大学生的视野,丰富和创新作文题材。
此外,要让学生掌握口头语言与书面语言的区别与联系,并领会二者的适用范围。
口头语言一般是与人交际时,对方能听得明白的通俗语言;而书面语言多以文字描述,书面形式直抒胸意。我们不反对口头语言在学生作文中出现,对一篇文章而言,口头语言往往能突出文章人物的性格特点。如前几年春节晚会上赵本山的《说事儿》为例:“……她这一剪,一万多只鸡都得了禽流感,第二天。”按一般表达方法,“第二天”应置于“一万多只鸡”的前面,但相声角本作者却将其安置于最后,显然是为了突出“黑土”(赵本山饰)这一典型的“中国农民形象”。而在闽南方言区,学生往往将许多闽南方言以口头表达方式出现在作文里,这不仅不能更好地表现文章语言特色,反而弄巧成拙,使文章语句显得很不自然。如有学生这样描写:“快上课了,我吃饱饭,赶紧上学去……”这里的“吃饱饭”与“赶紧”显然就是方言口头表达方式。倘若将其改为:“快上课了,我吃完饭,连忙上学去……”如此,才能更自然,更合乎语境。
由此可见,要矫正闽南边远农村学生方言作文的习惯,除全社会共同努力,大力推广普通话外;还得依靠广大园丁,共同出谋献策,从多渠道,多方位,由浅入深,精心辅导,使广大方言区小学生能“语共音”,“书同文”,并逐步提高他们的汉语言表达能力。