读《匆匆》有感合集15篇大纲

当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的读《匆匆》有感，欢迎大家分享。

读《匆匆》有感1

洗手的时候，日子从水盆里过，吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手去遮挽时，他又从遮挽着的手边去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边跨过，从我脚边飞去了，等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。……”这段话出自朱自清的散文《匆匆》，说明了时间稍纵即逝，我们应该好好珍惜它。

大家都应该知道汉朝的著名将领卫青吧！“兵贵神速”就是卫青创造的，当时，匈奴侵犯边境，汉武帝便派卫青去平定，卫青之所以能打败匈奴，取得胜利，就是因为他在打仗的时候，以“迅雷不及掩耳”之势，瞬间来到了匈奴的城池下，乘匈奴兵还没反应过来，打了他们一个措手不及，最终取得胜利。联系到自己，我十分惭愧，因为我干什么事情速度都十分慢，更不用说“兵贵神速”了。现在，暑假都快过完了，作业只完成一点点。这篇作文都是爸爸妈妈催了好几天，才勉强写出来的……古人云：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

时间是人世间最最宝贵的财富，转瞬即逝，无法挽回，所以我们要惜时如金，不要等到失去了再去抓，因为时间不会停下步来。鲁迅先生告诫人们：“节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。”

因此，我们要做时间的主人，不要“白了少年头，空悲切”。要从现在开始珍惜时间、珍惜生命。

读《匆匆》有感2

刚开学的时候，我们学习了一篇朱自清爷爷的《匆匆》，我读后感触很深，明白了时间易逝，应珍惜时间。

太阳有升有落，燕子有来有去，花儿有开有谢……他们都有复返，可是时间呢？时间去了还会再来吗？不，时间去了就不会回来了。我们害怕时间流逝，所以呢，我们干坐着伤心吗？不，不是。我们要行动起来，珍惜时间，从此刻做起，从珍惜一分一秒做起！

朱自清爷爷害怕自己还未留下美好的痕迹，时间就匆匆离他而去，所以他在文章中感慨对时间匆匆而去的不舍和决心要珍惜时间的意志力，他都决心要珍惜时间，奋发图强，你我还有什么可无动于衷的理由？

一次偶然的机会，我遇到了让我知道这世界还有另一种画风。这世界的多数人边走边玩手机，见到这种画风，无疑人们都是司空见惯的，我也不例外。但我一扭头，透过新华书店的玻璃，我看到一位衣着褴褛的先生，正坐在光滑明亮地板砖上看着书，还不时地抬头思考，粗糙的手慢慢翻着书页，刹那间，我呆了。面对这身无分文而又苦读的书生，我羞愧无比。他都懂得珍惜时间，饱览知识，我们还有什么理由抱怨学习苦呢？我们有资格吗？

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”你有再多的物质钱财，也换不来宝贵的一分钟，所以我们要从此刻珍惜一分一秒！我们可以用这些时间看看书籍，博览群书；也可以把别人玩的时间用来锻炼时间，增强体魄（毕竟身体也是很重要的）这难道不好吗？这些是非常简单的事，主要是你愿不愿意完成。

面对朱自清爷爷，那位苦读的先生等珍惜每一寸光阴的人，我们有什么资格抱怨呢？那让我们从此刻开始，珍惜一分一秒吧！

读《匆匆》有感3

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”《匆匆》是朱自清的名篇，开篇的燕子、杨柳、桃花，形象地描述了季节更替的诗意化景物，表达出了大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。是啊，正如这句话所说，时间像流水一样，匆匆向东流去；时间像大雁一样，匆匆向南归去；时间像日暮一样，匆匆向西沉去。现在的时间，马上就流逝而去，而未来的日子却马不停蹄地就在下一秒赶来。

而作者朱自清，他却伴着优雅的华尔兹漫步而来，在匆匆的时间里，他的散文淡雅婉致，犹如少女提裙在月光边浣足，清新纯美得令人感动，也使我有着前所未有的体验。

“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”朱自清的文笔并不华丽，简单易懂。在《匆匆》里，他同样保持着他那简朴的一字一句让人能很轻松地体会到时光的飞逝和不想虚度时光的不甘，细细品味，就如同一杯温茶，入口味苦回味却似甜。

“匆匆流年，清浅人生”，朱自清的一生受过很多困难，生活得惨淡清凉，他像中国大多数文人一样，竭力把日子过成了诗。时光匆匆，朱自清是以恬淡的生活态度来度过他的整个人生的，也因为这样，在他的笔下出了那么多旷世之作，有那么多感情的交织，也正是这个原因，他的文章才那么的至情至性，我们才能体会到他的清浅人生。

一段段岁月在我生命中成了浅酌一口醇茶的无缘过客。一段段不一样的时光，不一样的故事，就像踏上了反方向的火车，再也回不来了，因为回来的路我们都已遗忘。我在“时间的流”里畅游着，可是岁月却对我言不由衷。

如果可以的话，让我们从读《匆匆》开始，细细地品味生活，每天做些有意义的事情，珍惜时间。好好学习是我们当代青少年当下的义务，我们应该像朱自清一样，珍惜时间，让每一天都不虚度。让我们从《匆匆》中体会朱自清给我们的警醒，一起努力过好每一天，也珍惜每一天！

桌上放着半杯喝过的温茶，我对着已经走至门口的岁月轻声说道：“慢走不送，再见，哦，不，永不再见……”

读《匆匆》有感4

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多，也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。

还记得文中有这样一句话:“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧:那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢？”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问，实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融，无论是写燕子，杨柳，桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢？”的疑问融为一体，处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。

同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴，把时间的流逝比喻成浩瀚的大海，日子显得渺小，消失的快，无声无息，无影无踪；表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈，同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性，也要珍惜时间。

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子轻如烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象，这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前，而瞬间又被微风吹散了，被初阳蒸融了的景象。

文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵，要珍惜也不要为了无意义的事情，而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。

面对一去不复返的日子，我们以后该如何做呢？我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书，去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。

读《匆匆》有感5

《匆匆》写了时间的流逝，从早到晚一天过去了，作者的时间像水滴一样滴在大海里，从手中溜去。从中表达作者对时间消逝的伤感，写出了作者的疑问，同样是大家的疑问——时间去了哪里？

当我玩电脑时，时间从键盘上飞去；当我看电视时，时间从屏幕里闪去；而独自一个人坐在椅子上发呆时，时间就从我迷惘的眼神中掠过。我懂得了，时间去了一个无人知晓的地方，假如你不抓紧它，你将一无所有。

记得有一次，我一个人在家写作业。但一向爱玩电脑的我怎能安静的让活跃的思维在枯燥的汉字和无聊的公式中遨游呢？我以迅雷不及掩耳之速打开电脑登录QQ农场，将时间化作时间的本钱，用光速开始“偷摘”好友的菜。我痴情于那五彩斑斓的游戏世界，却没有在意飞逝的时间。两小时过去了，我觉得比课间十分钟还短，便继续津津有味的玩着。不一会儿，一个下午就过去了，面对匆匆而过的四个小时，我就不留痕迹地度过了。回想起来，我不禁想问问自己，那四个小时，虽然玩得很爽，但我真正干了什么呢？又得到什么？这时，从内心深处传来一个回答：“我什么都没有干，也没有得到，我错了！”

燕子回去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，而我们的时间却一去不复返。浪费时间就等于慢性自杀啊！同学们，珍惜时间吧！正如作者文中所言，既然“来到这世界”就不能“白白走一遭”！

读《匆匆》有感6

捧一卷书，细细咀嚼完朱自清的《匆匆》，不由得思绪万千—我们的.时间何尝不匆匆？我是否可以捕捉到令我自豪的掠影？

春去秋来，燕子的巢依旧在原处，杨柳依旧在湖畔顾影自怜，一切似乎如旧—似乎—你发现了时间逝去的痕迹吗？燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕，杨柳的旧叶厚厚地落了一地，枝头又吐出新绿—四季更替，生命轮回，可时间，它会回来吗？我自问。

不，它不会，凝眸于钟表，秒针在均匀地摆动，也在一口一口吃掉我的时间，吞掉我的生命；它似乎轻灵，溜得如泥鳅那么快；又似乎沉重，因为，它包含了太多人的深深惋惜。

长叹一声，时间走得那么不着痕迹：上网时，时间随着鼠标蜻蜓点水般闪过；写字时，时间从笔尖下滑着舞步远去；打扫时，时间从指缝泻出；弹琴时，时间从键盘上跳跃着消逝……如一件娇贵的瓷器顶放在竹竿尖，稍有不慎，便会摔成一堆毫无价值的粉末。

朱自清在扼腕叹息：八千多日子已从他手中溜去，他认为自己一无所成—其实他当时已从海外留学归来，并取得优异成绩。朱自清且如此，那我呢？回眸自己的以往，愈发觉得自己渺小，微不足道。朱自清志在实现自己的价值，我不禁自问：“我，有如此抱负吗？”

时间如潮，如果涨潮时不加紧捕捉美的浪花，那么错过的浪花就不可能再出现在我眼前，而我又会被新涌来的浪花扑得手足无措。读了《匆匆》，我懂得了热爱生命，珍惜时间，更加深信：时间虽一去不返，但我可以好好利用、驾驭它，使我的生命更有价值。

读《匆匆》有感7

读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂红灯。我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。

珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。

时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。

点评：

1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这个道理。文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。

2.小作者对时间的珍惜和浪费进行了一番彻悟小学作文 ，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。

读《匆匆》有感8

《匆匆》是著名作家朱自清所写的。《匆匆》，听了名字后，我在想：这文章应该是写不抓紧时间的吧！可当我看完后才知道《匆匆》是细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

时间对于大部分人来说是要珍惜的，而对于少数的人来说是用于浪费，把时间放在玩耍等别的上面。鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”时间对于我们来说是十分珍贵的，如果失去了，就回不来了。

时间是物质存在的一种客观形式，是无法割段的，也是连绵不断的。时间是没有声音和影子的，每一个人都拥有时间，但是有一些人无法好好的支配时间，只能让时间从他们身旁悄无声息的溜走。 朱自清在文中写到：我来到这世界，转眼间也将回去罢了？但不能平的，为什么偏要地走这一早啊？这是作者在叹息时间过得太快，去的也快，为什么偏要这样。大葱我们一生下来，时间就已经开始悄悄流逝了。虽然我们不能跑过时间，但也不能浪费它。比如说，一天看了两篇文章一年就看了730篇，如果你每天什么也不干，什么不学，一年下来，你不学无术，时间就没了。还比如。你一天积累了两三个单词，一年就积累了几百个，甚至几千个。这些不就是你们来时积累的吗？不就抽出了几分钟而已吗？几分钟对于有些人来说会干不了什么，但只要一旦把握好，也可疑做许多事。

所以，我要从现在开始把握好每一分每一秒，学会合理安排时间，抓紧用多余的几分钟看书、学习，不再虚度年华了。

读《匆匆》有感9

今天，我读了一篇叫《促》的文章，是一篇优美的散文，重要写的是，我们的时光是若何流逝的，我们的日子若何过得如许促呢？我细心想后，认为不是我们时光太少，而是我们做的没用的工作太多罢了。

其实，在我三年级的时刻，教师安排功课少一点，我都要做到七、八点，假如多一点，九、十点是绝对的。我当时都认为是我智力有问题了，为什么别人六、七点就可以做完的工作，而我就要这么久呢？直到我去了彭师长教师家里，我才知道，我为什么做得这么慢了。

在《哈佛家训》里说过，人生平睡觉要22年，闲谈要5年，发呆要1年，跑步要6周……其实，我们生平中做这么多事，有一些是必须的，而有一些呢，完完全全可以不做，比如发呆，假如不做的话，生命就可以延长1年，如许想想，你还会认为时光少吗？

其实不要怪时光短，只是我们做的没用的事太多罢了。

那一天，我第一次来到彭师长教师家里，我照样像往常一样做功课，然则这一次，我却在五点四十五就做完了，这一个数字我记得异常清楚，这是我有史以来，第一次这么早做完。我很奇怪，为什么我在师长教师家做功课做得这么快，在家里却这么慢呢？于是我列了个单子，创造我在家里要多做“发呆、看电视、吃零食、喝水……”等等无用的工作，我立时恍然大年夜大年夜悟！本来时光是这么飞快地流逝，怪不得人人都说一寸时光一寸金了！

读《匆匆》有感10

人的一生，就像大海里的一滴水，少得可怜，甚至不值一提。

是啊！人的一生是多么的短暂，多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中写到：我的日子像针尖上的一滴水，滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这个比喻确实很夸张，但这也说明了人的一生很短暂。

人生短暂，并不代表我们一生能做的事也很少。“时间就像海绵里的水，只要愿挤，就总还是有的”。没错，只要能珍惜时间，就能在一定的时间内，干比别人多的事情。

有人说，“一天只有24个小时”，要干的事太多，哪能挤出时间来呢？”其实不然，有一个例子：一个同学写作业，写了一半，他玩去了，一个小时过去了，可他却觉得只玩了十分钟，当他发觉已过去两小时的时候，他吃了一惊，因为他觉得只过去了半小时左右。他赶忙去写作业，在他认为写了有两个小时的时候，其实只过去了近一个小时。这个例子说明了一个问题：时间不够的人，不是事情真的太多，就是自己还是太松懈，没有好好利用时间。只有人在不太忙碌，但速度极迅速的情况下，才会比别人多一些时间来干别的。

可多出来的时间是否能够虚度呢？我认为不然。我们应该将挤出来的时间好好利用，可以学习，锻炼，休息一下，在床上睡觉．．．．．．但切记，莫莫不可虚度光阴，与其虚度光阴，不如不挤时间，这样做事的时候还能轻松一点。

在《不差钱》这个小品里有这样一段经典的话：眼睛一闭一睁，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了。一生是一样长的，可有些人只会让他的一生显得比别人短，可有人却能让他的一生显得很长、很有价值。这都取决于他们对待时间的不同态度。

同学们，我们应该珍惜时间，好好利用时间。在有限的时间里，做出更大的贡献。

读《匆匆》有感11

匆匆，看到匆匆俩字，你脑里一定会出现许多词汇：匆匆而过，匆匆流逝，来去匆匆......不管是哪一个，都是时间的代名词。不是吗？不管你在做什么，时间不都是匆匆而过，匆匆流逝吗？

“于是——吃饭的时候，日子从饭碗里过去；洗手的时候，日子从水盆中过去......”看到了吗？这就是时间的影子——逃去如飞，时间可说是处处存在却一闪而过呀！ 但有人却无视自己的时间，无视自己的生命，任凭，时间匆匆而过，让自己在无所事事中越来越老。我们不能抓紧时间，善用时间吗？不！决不是这样子......

说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗？学校要背“非典”预防方法，只有一下午时间，要背很多东西， 由于是抽背，所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝。到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊 时间怎么过得这么快？我得快点背了 ”结果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ？他和时间开了一个不大不小的玩笑，那时间 ？也就抛弃了他。

每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时，我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”。回到家，打开书柜，几张奖状零散地躺在书柜上，心里的感觉真说不出，是我笨些？还是他聪明些？别人说我笨，我还真有些不服，别人说我聪明，我还真有些沾沾自喜了！读了《匆匆》，让我知道：是我没别人回善用时间，努力的不够，自然不及别人，因为付出和回报是成正比的。着也让我知道，或许现在努力还不晚,我应该有所改变,有所进步,有所行动了! 时间,它顽皮,它惟我独尊,谁也捉不住它,谁也管不了它,它只管往前走,对人们嗤之以鼻,我们只有一条路可选——用，善用！用你有限的时间，做无限有用的事，这样，人生才不会留下遗憾。 我是这么认为的。

读《匆匆》有感12

自从我读了《匆匆》这篇文章后，认识到了时间的重要性，心里感慨万分。

这篇文章主要讲的是作者觉察到时间在无声无息的逝去，而自己却一事无成，感到十分无奈和惋惜，因而告诫我们要珍惜时间。

我算了一下，四千多的日子也从我手中溜去，像一只蚂蚁在喝太平洋的水，我的时间被光阴的蚂蚁无声无息的吞嗤，没有预告，也没有留意。我不禁苦思索而泪满面了。

来的还在来着，去的早已去了，在这去来相互交往的中间，我又在干什么？每天的黄昏，一丝丝斜阳照进来，这又意味着什么？黄昏是常见的，而且都是一样的。尽管如此，可我还是觉得每次的黄昏，时间都比上一次的时间要少很多。仿佛我在一条宽阔的大路上走着，没一步我都尽量跨的更大些，路也在渐渐缩短。可是，为什么我仍然看不见终点？终点离我还有多远？

我并不知道我会有多少个日出日落。但是每一次的日出到日落，我都在徘徊，在犹豫，我在为什么而徘徊，我在为何而犹豫？我经常听到有老人对我说：“孩子，你的时间还很多，不要浪费了，不像我们老一代，已经油尽灯枯了。”老人为什么会说我的时间还很多？如果说我的时间还很多，那我不是已经浪费了许多宝贵的时间吗？老人说自己没时间了，那“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”这句古诗又怎么解释？又怎么用到现实生活中来？为什么老人认为自己没有什么时间了呢？

现在回想起来，过去的，终究还是过去了，就像一支离铉的箭，已经没有收回的余地了。因此，我们要把握好下一支箭。

过去的与快来的与未来的，这三个都将会发生。但是，过去的已经无法挽回了，而未来的也无法确定，那我们也只能做好快来的了。

过去的日子如残影，随着太阳而消失了；如鱼点，溅到地上就分开了；如落叶，随着风的方向而起落。我能留下什么，又能带走什么？

岁月如烟，往事如尘，时间总是在烟和尘的磨练与洗礼中度过的，人也会在其中不断长大，不断的受到时间的约束。我能从这中间体会到什么，又能学到什么？岁月的阴影，可能会永远地留在我的心里，往事快乐的回忆，以及那一张张充满友情快乐的脸，也映在我脑海的深处，值得我深深的留恋。

有人说时间是宝贵的，这句话是完全正确的。时间就是生命，时间可以用来做许多是事，可以用来做许多有益人们的事。但是，我却有一种新的看法：人生是一张纯洁雪白的纸，时间就画笔的颜料。颜料是有限的，纸张却是无限大的。所以我们要尽可能的画上更多的色彩。也只有这样来利用时间，才算有价值，有意义。

啊！我明白了，当每次的日出日落，意味着新的一天的到来，我们要在这时好好地利用时间，不让时间白白消逝在徘徊与犹豫中。而终点是没有人能看见的，更加没有终点。人生没有终点，因为它只是一个生命的循环；而时间有终点，是因为它的颜料有限。

我能留下一些成就，也能带走一些辉煌；我能留下一些回忆，也能带走一些思念。

时间的价值在于争取，在于拼搏，在于勤练，也在于发挥，我要努力实现这些珍贵的价值。

啊，时间！！！

读《匆匆》有感13

“珍惜时间，把握时间，利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。

“燕子去了，有再来是时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”文章一开头就把读者带入诗情画意的情景里去，让人误以为是描写“春”的文章，后来才知道是朱自清巧妙地运用自然界的生命轮回来衬托人生的一去不复返，也提醒人们要珍惜时间。

说到珍惜时间，就自然地联想到生活的点点滴滴。

就说我们的学习吧！我们已进入冲刺阶段了，可哪里像个毕业生呢？整天无所事事的，不知道时间的珍贵，也不珍惜她。而时间又是公平的，他从不等人，也比给别人多余的时间，都是一天二十四小时，一年三百六十五天。对于爱学习的人来说，每一分，每一秒都十分珍贵，都可以做很多有利于学习的事：读书、整理笔记、复习……

光珍惜时间还没有用，必须学会把握时间。因为珍惜只是一种告诫，而“把握时间”和“利用时间”就是行动了。在学习、生活的同时，也要掂量时间的分量，要会把握它，明白在一定的时间内做某件事，时间够不够，怎样快而好的完成，并有意义。

我们已是六年级的学生了，应该明白什么时候该做什么和不该做什么，利用一天短暂的二十四小时做更多事，不要让日子从我们身边

白白逝去。

俗话说得好：“光阴似箭，日月如梭”。宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的那样：稍微不留神，时光从水盆里，饭碗里，从凝然的双眼前过去了，留下的只有叹息与徘徊……我们只有争分夺秒，才能有所作为。

《匆匆》这篇文章使我受益匪浅……

读《匆匆》有感14

在我们的语文课本上。有一篇朱自清的写的文章——《匆匆》。这篇短文虽然不到150字，但我读起来很亲切，每一次读到那篇短文都有新的感受。

这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在我们身边走过。无论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或者睡觉，时间都会“滴滴答答”地从我们身旁流去。读了这篇文章后，我进一步认识到时间的公正无私的，它对什么人都一样，不会多给任何人一分一秒，也不会少给人一分一秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。问题是在于如何做时间的主人。

学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不是做时间的奴隶。在学校，我上课认真听讲，充分地利用好上课的时间。放学回到家后，认真完成家庭作业，然后挤出时间来看看课外读物和作文书??这样，课外的时间也被我充分地利用起来，我就成了时间的主人。

这几个月来，我都在自己的书桌上做作业。每当看到美丽的小窗户外面，邻居小伙伴正在外面开心的玩耍，我真的也想马上跑出去玩。可是我看到自己想做的事还没做完，就又坐了下来，直到我做玩自己想做的事才出门去玩耍。我想：如果平时上课不认真听讲，放学后只知道疯玩，这样时间就白白浪费掉了，也就成为了时间的奴隶了。

学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解，珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充足；浪费时间的人，就是给他几十年，他也会觉得一无所获，过得空虚。

读《匆匆》有感15

每当我读一本好书，看一篇好文章，就觉得在我眼前展开了一个全新的世界。朱自清的匆匆就是这样，它给我启迪，给我力量。

“燕子去了，又再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然的开头一下子吸引了我。我仔细看下去，原来作者并不是只为了描写春光，而是有这些事物来告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。

人们常说，世界最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁。它既不慷慨地多施舍给哪一人一秒，也不吝啬地少给哪一个人一分。每个人每天拥有的都是84000秒。

你瞧，文章里说的多形象啊！时光从水盆里，从饭碗里，从双眼前过去。从身上跨过，从脚边飞去了，如轻烟，似薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭。”古往今来，一切有所作为的人都是很珍惜时间的。宋代诗人陆游能做到“带饭未来还读书”；鲁迅是把别人喝咖啡的时间用在学习上，工作上；爱因斯坦，牛顿等许许多多的科学家都是珍惜时间的楷模。

而我们身边有许许多多的同学在浪费时间，或干脆无聊地闲逛，或沉迷网络游戏，或漫无目的的玩耍……这最要不得，因为人生短暂，只有抓紧时间做些有益的事，积少成多，才能有所成就。

人生中最宝贵的是青少年时期。青少年时期是短暂的，但这个阶段精力充沛，记忆力最旺，我们要珍惜时间，认真学习，做好“入世”的准备!

让我们一起珍惜时间吧！努力，从现在开始！